3. Задачи линейной и воздушной перспектив.

Формы окружающих нас предметов и их величины зрительно изменяются в зависимости от положения в пространстве и расстоянии по отношению кзрителю. Эти изменения форм и величин происходят по определенным законам, которые изложены в системе перспективы.

Перспектива- это наука об изображении предметов в том виде,в каком они представляются зрителю в натуре. Таким образом, перспектива призвана устанавливать законы и правила изображения предметов с учетом кажущихся изменений формы, размеров и цвето-тоновых отношений окружающих тел,освещения,воздушной среды и т. П.

Подобно тому, ка различают тоновой и контурный рисунки , так и вперспективе определяют 2 основных вида: воздушную и линейную.

Задачей воздушной перспективы является решение вопросов , связанных с изображением видимых цветовых и тоновых изменений предметов при из различном освещении и местоположении относительно зрителя. Для решения этих вопросов необходимо знание многих законов физики, раскрывающих сущность оптических явлений , а так же психологии и физиологии зрительного восприятия человеком окружающего пространства.

Задача линейной перспективы-построение очертаний или контуров изображения различных тел так, чтобы вечатления об очерке предметов при наблюдении и х в пррироде и на рисунке были бы тождественны.

Знание законов и правил перспективы в преподавании рисования в школе имеет первостепенное значение.

4. Линейная перспектива.

В художественном опыте восприя тие пространства играе важную роль. Перед художниками стояла очень трудна язадача –изобразить на двух мерной плоскости рисунка трехмерное пространство. В этом помогает линейная перспектива.

В зависимости от способа установления одних и тех же правил построения перспективных изображений.,линейная перспектива подразделяется на две.: 1) собственно линейная или геометрическая, перспектива, для выведения законов которой привлекаются физика и геометрия. Для построения изображения в линейной перспективе , ка правило применяютс ячертежные инструменты, а иногда специальные приборы, вычерчивающие изображение по исходным данным;

2) наблюдательная перспектива. В отличие от линейной правила наблюдательной перспективы устанавливаются не на основе точных геометрических построений, а путем анализа наблюдений и явлений природы. Поскольку основой всякого изображения является рисунок, контур, то правила наблюдатель­ной перспективы служат тем фундаментом, на котором зиждется практика создания реалистических изображений. Не случайно, по- видимому, выдающийся художник и педагог П. П. Чистяков (1832—1919), воспитавший целую плеяду таких замечательных художников, как Поленов, Суриков, Репин, Серов, Врубель и дру­гих, называл наблюдательную перспективу еще и практической.

Однако построение изображений сложных, например, техниче­ских объектов только на основе правил наблюдательной перспек­тивы, во-первых, весьма затруднительно, а во-вторых, может при­вести к неточностям в передаче видимой формы и размеров предметов; построение же рисунков по известным размерам таких объектов вообще невозможно. Подобные задачи с успехом реша­ются путем использования научно обоснованных законов и правил линейной, или геометрической, перспективы и применения чертеж­ных инструментов.