- •1 Билет. Предмет, цели и задачи риторики. Риторика как теоретическая и прикладная дисциплина.
- •2 Билет. Риторика как наука, искусство и «ремесло». Диалоги Платона «Горгий» и «Федр».
- •3 Билет. Понятие риторического идеала: основные свойства.
- •4 Билет. Риторический идеал античности (софисты).
- •5 Билет. Риторический идеал античности (Сократ, Платон, Аристотель).
- •6 Билет. Риторический идеал античности (римская традиция – Цицерон, Квинтилиан).
- •7 Билет. Античный риторический идеал в современном риторическом пространстве.
- •8 Билет. Риторический идеал Древней Руси. Образ оратора, значимость слова в Древней Руси.
- •9 Билет. Риторическое пространство России XX- начала XXI века. Советский риторический идеал. Особенности речевых отношений в тоталитарном государстве.
- •11 Билет. Основные этапы риторической деятельности, их особенности и задачи (риторический канон).
- •12 Билет. Риторический канон: инвенция. Этос, логос, пафос.
- •13 Билет. Риторический канон: инвенция. Смысловые модели (топика).
- •14 Билет. Закон моделирования аудитории
- •15 Билет. Виды и способы аргументации. Критерии эффективности аргументации.
- •16 Билет. Риторический канон: диспозиция. План, композиция речи, жанры речевых произведений, их модели (описание, повествование, рассуждение).
- •II. Середина описания.
- •III. Конец описания.
- •I. Начало повествования. Возможны варианты.
- •17 Билет. Риторический канон: элокуция. Риторические фигуры и тропы.
- •18 Билет. Риторический канон: акцио. Невербальные компоненты коммуникации.
- •19 Билет. Риторический канон: акцио. Приемы захвата и поддержания внимания аудитории.
- •20 Билет. Закон эффективной коммуникации. Условия гармонизирующего диалога. Стратегии речевого поведения.
- •21 Билет. Риторика и профессиональная деятельность. Риторика и самоменеджмент.
18 Билет. Риторический канон: акцио. Невербальные компоненты коммуникации.
Наряду с языком словесным в человеческом общении существует и активно используется иной, но также чрезвычайно важный код— « язык движений» лица, рук, всего тела.
В актерской и ораторской практике издавна принято выделять три «ступени» подвижности, определяющиеся размахом, амплитудой движения рук, — так называемые «малое», «среднее» и «большое» движения.
При «малом» движении рука может подниматься (и опускаться) не выше уровня локтя. (Кстати, имеется в виду, что человек, приступающий к речи, стоит свободно, спокойно опустив руки, а не вытянув их по швам.)
«Среднее» движение позволяет руке (рукам) свободно двигаться в пределах линии плеч, не выше.
«Большое» движение», соответствующее максимальному выражению эмоций, сильному подъему чувств оратора (что бывает достаточно редко), допускает поднимание руки (рук) до уровня головы и выше (еще реже).
Еще один существенный принцип: движение должно быть естественно и разнообразно.
Поза. Говорящий стоит свободно, прямо; одна нога несколько выдвинута (не сильно), центр тяжести перенесен на другую ногу. В процессе речи не обязательно и не нужно сохранять неподвижность. Если вы говорите сидя, сядьте прямо, не облокачиваясь на спинку стула и не нависая над столом.
Общие требования: чувствовать себя (а следовательно, и выглядеть) нужно свободно, естественно, бодро. Но никакой расслабленности, когда голова бессильно повисает на шее, а руки вдоль тела, как у Пьеро: это пантомимика вялости или отчаяния.
Наблюдая за поведением людей во время речи, за теми, кто выступает по телевизору (непрофессионалами), обратите особое внимание на «манеризмы» — непроизвольные движения, мешающие слушать.
1) Почесывание; человек трогает себя за нос или за уши. 2) Поправляет волосы или одежду; откидывает назад голову резким движением, отбрасывает волосы со лба. 3) Подергивает плечом. 4) Комкает платок или что-нибудь, находящееся у него в руках. 5) Покачивается вперед—назад или из стороны в сторону. 6) Нервно смеется или все время улыбается. 7) Морщит нос, лоб, таращит глаза, хмурится...
А. Жесты - модификаторы
(жесты, меняющие «интенсивность» значения слов)
1. «Открытая рука» (ладонь обращена вверх и раскрыта, пальцы вытянуты). Движения «открытой руки» усиливают значение «отдачи», «сообщения», если производятся от себя,
и значение «присоединения», «получения», если направлены к себе. «Открытая рука» — самое обычное движение в процессе речи.
2. «Покрытая рука» (ладонь обращена книзу, движения от себя) — значение «неприятия», «несогласия», «отрицания». Особенно усиливается это значение, если вытянутые пальцы
«покрытой руки» раздвигаются («растопыренная рука»).
3. «Кулак». Сжатие «открытой» руки в кулак может обозначать «объединение», «обобщение». Вообще же жестикуляция сжатой в кулак рукой вследствие происхождения жеста означает весьма сильное сопротивление, угрозу, ярость или просто высокую степень категоричности утверждаемого (с оттенком наступательности). Весьма интересно, кстати, насколько близки значения некоторых жестов человека и высших приматов (например, гориллы, шимпанзе используют жест «бить себя в грудь кулаком» в значении, весьма близком к человеческому, «прочитывают» они и значение жестикуляции «открытой» и «покрытой» рукой, кулаком и т. п.). Категоричность высказывания подчеркивается, усиливается и движением руки с вытянутыми пальцами сверху вниз (так называемый жест «сабля», «отмашка»).
Б. Изобразительные жесты
1. Сближение кистей рук с полусогнутыми и расставленными пальцами, как будто охватывающими мяч, обозначает объединение, сближение. Расхождение рук в таком положении — жест-антоним — разъединение, удаление.
2. Руки в положении (1) «рисуют шар» — значения: 1) обобщение; 2) множество.
3. Горизонтальное движение «покрытой» рукой: значение — ряд однородных, одинаковых явлений при перечислении их.
4. Значение «суть», «главное» передается чаще всего жестами: 1) обращенные кверху пальцы руки сближаются «щепоткой»; 2) указательный палец поднят вверх; 3) сжатие кисти руки в кулак.
5. Противопоставление, противоположность явлений: согнутая в локте рука покачивается из стороны в сторону.
В. Указательные жесты
1. Указание на себя: «я, мы» — кисть руки с вытянутыми (а затем сжимающимися) пальцами направляется к груди. 2. Указание на адресата: «открытая рука» направляется к
аудитории.
Г. Регулирующие жесты
1. «Внимание!» — поднятая рука, согнутая в локте. Этот же жест может означать призыв к тишине. 2. «Времени мало!» — указание на запястье (место, где носят часы) — также призыв к вниманию.