1.2. Оцінювання результатів практики

Контроль за виконанням завдань виробничої практики в дитячих таборах здійснюється факультетським керівником.

Результати проходження студентами практики фіксуються у балах за 100-бальною шкалою на відповідній сторінці журналу практики із зазначенням складових оцінювання та визначених за програмою практики видів роботи або завдань.

Керівник бази практики виводить рекомендовану оцінку за виконання завдань практики та виставляє її в окремій графі обліку роботи студента-практиканта.

Факультетський керівник обчислює підсумковий бал за виконання програми практики і виставляє його у відповідній графі журналу практики, у щоденнику, індивідуальному навчальному плані, заліковій книжці студента-практиканта, у екзаменаційно-заліковій відомості.

Складові оцінювання результатів практики за умов кмсонп

Загальна оцінка роботи кожного студента є комплексною, вона враховує всі сторони його діяльності за період практики.

Загальними складовими оцінювання результатів виконання студентом ПНПУ імені В.Г. Короленка програмових завдань усіх видів виробничої практики, передбачених Державними стандартами освіти і навчальними планами, є:

• рівень теоретичної готовності до виконання програмових завдань практики (20 балів);

• рівень практичної підготовки: якість виконання практичних завдань, передбачених програмою практики (50 балів);

• рівень відповідності звітної документації установленим програмою вимогам, захист результатів практики (30 балів);

• рівень професійної сформованості особистості студента (нараховуються бали зі знаком «-»).

Показниками рівня професійної сформованості особистості (за вимогами освітньо-кваліфікаційних характеристик до професійно-особистісних якостей фахівців галузі освіти та гуманітарної сфери, підготовку яких здійснює університет) є:

• відповідність вимогам професійної етики і культури поведінки у процесі діяльності за фахом (етика й культура поведінкових проявів, дотримання вимог колегіальності, службового дрескоду тощо);

• дотримання виробничої та навчальної дисципліни (організованість, відповідальність, сумлінність, пунктуальність тощо).

Співвідношення між шкалами оцінок за ECTS, 100-бальною шкалою навчального закладу і національною шкалою

Оцінка за шкалою ECTS	За 100-бальною шкалою закладу	За національною шкалою
		Екзамен	Залік
A	90 - 100	відмінно	зараховано
B	83 - 89	добре
C	75 - 82
D	68 - 74	задовільно
E	60 - 67
FX	35 - 59	незадовільно (з можливістю повторного складання екзамену)	не зараховано
F	0 - 34	незадовільно (з обов’язковим повторним вивченням курсу)