- •Структура програМи навчальної дисципліни «фінанси» опис навчальної дисципліни
- •Модуль і змістовний модуль 1 основи фінансів
- •Тема 1. Предмет фінансової науки, як пізнання сутності фінансів
- •Тема 2. Генезис і еволюція фінансів
- •Тема 3. Становлення і розвиток фінансової науки
- •Змістовний модуль 2 фінансове право і фінансова політика
- •Тема 4. Фінансове право і фінансова політика
- •Змістовний модуль 3 система формування і розподілу доходів держави
- •Тема 5. Податки. Податкова система
- •Тема 6. Бюджет і бюджетна система
- •Модуль ііі змістовний модуль 4 управління державним боргом
- •Тема 7. Бюджетний дефіцит
- •Тема 8. Державний кредит
- •Змістовний модуль 5 місцеві фінанси і позабюджетні фонди
- •Тема 9. Місцеві фінанси. Бюджетний федералізм і фінансове вирівнювання
- •Тема 10. Соціальні позабюджетні фонди
- •Змістовний модуль 6 фінанси суб’єктів господарювання
- •Тема 11. Фінанси суб’єктів господарювання
- •Тема 12. Фінанси домогосподарств
- •Модуль V змістовний модуль 7 страховий і фінансовий ринки
- •Тема 13. Страхування. Страховий ринок
- •Тема 14. Фінансовий ринок
- •Змістовний модуль 8 фінансовий менеджмент
- •Тема 15. Фінансовий менеджмент
- •Змістовний модуль 9 фінансова безпека держави і міжнародні фінанси
- •Тема 16. Міжнародні фінанси
- •Тема 17. Фінансова безпека держави
- •Тема 18. Фінанси країн з розвиненою ринковою економікою
- •Тема 19. Фінанси Європейського Союзу.
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Тема 1. Предмет фінансової науки, як пізнання сутності фінансів
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2. Генезис і еволюція фінансів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Становлення і розвиток фінансової науки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Фінансове право і фінансова політика
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Податки. Податкова система
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Бюджет. Бюджетна система
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •4. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •Завдання домашньої контрольної роботи №1
- •7. Бюджетний устрiй держави - це:
- •8. Державнi видатки - це грошовi вiдносини, якi...
- •9. Чим прямi податки вiдрiзняються вiд непрямих?
- •7. Державнi доходи - це:
- •8. Структура бюджетної системи України визначається:
- •9. До непрямих податкiв належить:
- •10. Вкажіть відмінності між бюджетною і фінансовою нормами:
- •1. Вказати правильну послідовність циклів, що характеризують процес відтворення:
- •2. Особливiсть фiнансiв заключається в тому, що вони:
- •4. Головна мета фінансової політики:
- •3. Фiнансова стратегiя - це:
- •2. Ведучою ланкою державних фiнансiв є:
- •3. Безпосереднiм предметом фiнансового контролю I фiнансових перевiрок виступають:
- •4. Основні завдання аудиторського контролю:
- •6. Чим визначається бюджетний устрiй України?
- •7. Який з перелiчених методiв мобiлiзацiї державних доходiв стає основним I унiверсальним в умовах ринкових вiдносин:
- •5. Якому з термiнiв вiдповiдає значення: "...Це дiяльнiсть держави по цiлеспрямованому використанню фiнансiв"?
- •6. В мiстах з районним дiленням до бюджету базового рiвня належать:
- •8. Вiд яких факторiв залежить фiнансова модель держави?
- •9. В який перiод iсторiї розвитку економiчних вiдносин податки досягли найбiльшого розквiту:
- •1. Фiнанси виконують двi функцiї:
- •4. Ревізії можуть бути:
- •5. Оперативний фінансовий контроль:
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Зміст індивідуального завдання № 1
- •6. Конторольні заходи Перелік питань до поточного модульного контролю по змістовим модулям 1, 2, 3
- •7. Критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •7.1. Загальні положення
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам у ііі семестрі
- •7.2. Загальні критерії оцінки знань та вмінь студентів при поточному контролі у ііі семестрі
- •7.3. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до виконання домашньої контрольної роботи
- •7.4. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до виконання індивідуальної роботи
- •8. Термінологічний словник
- •9. Бібліографічний список
7.3. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до виконання домашньої контрольної роботи
З дисципліни “Фінанси” передбачається написання однієї контрольної роботи в ІІІ семестрі, яка має підтвердити, що студенти засвоїли відповідні розділи дисципліни і можуть показати знання з основ фінансів.
Приступаючи до виконання контрольної роботи студент повинен спочатку оформити титульну сторінку, далі написати завдання свого варіанту. Якість виконання оцінюється насамперед тим, наскільки самостійно, правильно виконано завдання контрольної роботи.
Виконання контрольної роботи студентом оцінюється в 20 балів. Завдання контрольної роботи містить два теоретичних питання (по 5 балів кожне), 10 тестових завдань (по 1 балу за кожне).
При викладенні теоретичного питання оцінці підоягає:
розкриття змісту питання;
уміння визначити сутність тієї чи іншої економічної категорії, її функції та принципи функціонування;
уміння використовувати законодавчий та інструктивний матеріал;
уміння аналізувати динаміку показників.
За невідповідність вимогам щодо оформлення контрольної роботи знімається до 3 балів.
За неповне розкриття змісту питання знімається до 5 балів.
За відсутність визначення сутності тієї чи іншої категорії знімається до 4 балів.
За відсутність законодавчої та інструктивної бази з певного питання (якщо в цьому є потреба) знімається до 3 балів.
За відсутність аналізу динаміки показників (якщо в цьому аналізі є потреба) знімається до 3 балів.
За неохайність оформлення роботи знімається до 2 балів.
7.4. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до виконання індивідуальної роботи
При контролі виконання індивідуальної роботи оцінці підлягає самостійне, правильне виконання завдань.
За індивідуальну роботу студент може отримати максимальну кількість балів – 20, а саме за:
знання і правильне розуміння закономірностей, що складаються у фінансовій сфері;
уміння працювати з інформаційними джерелами, використовувати законодавчий та інструктивний матеріал, аналізувати цифрові дані й самостійно викладати свої думки з того чи іншого питання;
уміння використовувати набуті теоретичні знання у процесі аналізу та узагальнення конкретного цифрового матеріалу.
Обов'язковим для розкриття теми індивідуальної роботи є залучення цифрових практичних і статистичних даних (за виключенням суто теоретичних тем). Джерелом їх можуть бути статистичні щорічники, опубліковані статті, монографії.
Робота повинна бути оформлена відповідно вимогам щодо оформлення індивідуальних завдань.
За недотримання вимог щодо оформлення індивідуальної роботи знімається до 2 балів.
За недостатність розкриття змісту обраної теми знімається до 5 балів.
За відсутність законодавчої та інструктивної бази з певного питання знімається до 3 балів.
За відсутність аналізу динаміки цифрових даних того чи іншого показника знімається до 3 балів.
За відсутність своєї точки зору з того чи іншого питання знімається до 3 балів.
За низький рівень підготовки презентацій під час захисту індивідуального завдання знімається до 4 балів.