Федеральное государственное бюджетное образовательной учреждение
Высшего профессионального образования
Псковский государственный университет
Кафедра бухгалтерского учета и аудита
Н.Г. Кулакова
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СТАТИСТИКА
Для бакалавров обучающихся по направлению
080100 Экономика
Псков
2011
Методические указания по проведению практических занятий
Практические занятия проводятся в комбинированной форме: в начале проводится дискуссия по изученным вопросам темы, существующим методам и методикам расчета основных показателей, вторая часть практического занятия заключается в выполнении студентами практических задач, также по инициативе преподавателя может проводиться письменный опрос с целью выявления степени усвоения студентами изученной темы. Также предусмотрено проведение контрольных работ на практическом занятии №10 и №17 по изученным темам.
Перечень тем практических и семинарских занятий
№ занятия
№
темы
Содержание
занятия
Количество
часов
I раздел. Общая теория статистики
1.
1.1.
1.2.
Семинар на темы:
1.«Значение статистики для макро- и микроэкономики».
2. «Статистическая наука, ее предмет и метод».
3. «Проектировка статистического наблюдения и его проведение»
2
2.Практическое занятие:
- разработка программы статистического наблюдения и сбор информации.
2.
1.3.
Практическое занятие:
- сводка собранной информации;
- построение структурной, аналитической и комбинационной группировок.
2
3.
1.4.
Практическое занятие:
1.По данным проведенного обследования, на основе построенных группировок рассчитать средние показатели исследуемого явления.
2.Решение задач по расчету относительных и средних показателей.
3.Доклад на тему: «Роль относительных и средних показателей в управлении экономикой».
2
4.
1.5.
Практическое занятие:
По данным проведенного статистического исследования построение рядов распределения, расчет основных показателей рядов распределения и показателей вариации.
2
5.
1.6.
Практическое занятие. Решение задач:
-определение границ генеральных характеристик на основе расчета выборочных характеристик и их ошибок;
- определение минимального объема выборки при заданном уровне точности и при последующем определении границ генеральных характеристик.
2
6.
1.7.
Практическое занятие.
По данным проведенного исследования произвести:
-расчеты параметров уравнений регрессии и коэффициентов корреляции;
-определить связи между социально-экономическими явлениями.
2
7.
1.8.
Практическое занятие.
Провести анализ рядов динамики, расчет средних показателей динамического ряда, выявление основной тенденции динамики исследуемого социально-экономического явления.
2
8.
1.9.
1.Семинар на темы: «Проблема выбора весов сводных индексов», «Индексы цен и инфляционные индексы»
2. Практическое занятие.
Решение задач по расчету сводных и индивидуальных индексов.
2
9.
1.10.
Практическое занятие.
Решение задач:
Построение моделей взаимосвязи, динамики и оценка из качества. Выявление основной тенденции и экстраполяция. Прогнозирование.
2
10
1.1.-1.10.
Контрольная работа
2
II раздел. Социально-экономическая статистика
11
2.1.
2.2.
2.3.
Семинар на темы :
1.«Значение социально-экономической статистики, ее основные категории»
2.«Демографическая ситуация в России»
2
Практическое занятие.
Решение задач :
-оценка численности населения, расчет средней численности населения;
-расчет показателей естественного и механического движения;
-построение балансов трудовых ресурсов и рабочего времени;
-расчет показателей занятости и безработицы населения, уровня занятых и безработных;
-анализ использования трудовых ресурсов и рабочего времени.
12
2.4.
2.5.
Практическое занятие.
Решение задач:
-построение баланса активов и пассивов;
-расчет показателей, характеризующих состояние, движение и использование основных фондов;
-анализ эффективности функционирования предприятий;
-анализ эффективности использования ресурсов;
-анализ эффективности финансовых результатов.
2
13
2.6.
2.7.
Практическое занятие.
Решение задач:
-статистический анализ торговой деятельности;
-анализ экономической конъюнктуры;
-статистический анализ товарооборота;
-расчет средних цен;
-анализ динамики цен;
-оценка уровня инфляции.
2
14
2.8.
Практическое занятие:
Расчет основных показателей доходов и потребления населением товаров и услуг: валовый располагаемый доход, расходы на первичное потребление, анализ дифференциации и концентрации доходов, расчет покупательной способности доходов населения, уровня прожиточного минимума, уровня и границ бедности.
2
III раздел. Система национальных счетов
15
3.1.
3.2.
Практическое занятие.
Решение задач:
1.Построение СНС. Расчет основных показателей СНС.
2.Построение межотраслевого и платежного баланса.
2
IV раздел. Статистика финансов
16.
4.1.
4.2.
4.3.
Практическое занятие.
Решение задач:
-расчет показателей финансово-экономических расчетов;
-расчет показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций, отражающих их финансовое положение;
-расчет основных показателей государственного бюджета и налогов и налогообложения;
-расчет основных показателей денежного обращения; банковской и биржевой деятельности; страховой деятельности.
2
17.
II-IV раздел
Контрольная работа.
2
Практическое занятие № 1.
Тема 1.1. Предмет, метод, задачи и организация статистики.
Тема 1.2. Статистическое наблюдение социально-экономических явлений и процессов.
Семинар на темы:
1.«Значение статистики для макро- и микроэкономики».
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«Статистическая наука, ее предмет и метод».
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. «Проектировка статистического наблюдения и его проведение». ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическое задание.
Разработать программу статистического наблюдения, провести статистическое исследование студентов.
Для разработки программы статистического наблюдения необходимо определить:
1. Цель статистического наблюдения. _________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Сформулировать название статистического наблюдения. _______________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Объект и единицу статистического наблюдения._______________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Форму, вид и способ проведения статистического наблюдения. __________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Период проведения наблюдения и критический момент наблюдения._____
____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Перечень вопросов, подлежащих регистрации, с вариантами ответов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание для самостоятельной работы.
Оформить программу статистического наблюдения, провести статистическое наблюдение, опросив 30 студентов. Осуществить логический и арифметический контроль полученной информации.