- •Семинар № 2. Международные акты о правах молодежи и о защите её прав и свобод. – 2 ч.
- •Семинар № 5
- •Часть 1. Группы конституционных прав молодежи
- •Часть 2. Гражданские (личные) права детей и молодежи.
- •Семинар № 6. Права и возможности участия молодых граждан россии в общественно-политической жизни страны. – 2 ч.
- •Семинар № 7. Законодательные гарантии участия молодежи в выборах в органы государственной власти и органы местного самоуправления. – 2 ч.
- •Законодательство российской федерации и ярославской области о молодежных общественных объединениях. – 2 ч.
- •Семинар № 8. Права и возможности участия молодых граждан россии в социально-экономической и культурной жизни страны. – 2 ч.
- •Семинар № 9.
- •Семинар № 10. Президент российской федерации – гарант конституции рф. Указы президента рф о молодежи и молодежной политике. – 2 ч.
- •Семинар № 11. Роль федеральной законодательной власти в формировании молодежной политики в современных условиях. – 2 ч.
- •Семинар № 12. Роль региональной законодательной власти и муниципальных представительных органов в формировании молодежной политики в современных условиях. - 2 ч.
- •Семинар № 13. Молодежный парламентаризм. – 2 ч.
- •Семинар № 15. Роль исполнительных органов власти субъектов российской федерации и исполнительно-распорядительных органов муниципальных образований в работе с молодежью. – 2 ч.
- •Семинар № 16. Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. – 2 ч.
- •Семинар № 17. Правовое положение детей и молодежи в семейном законодательстве. – 2 ч.
- •Правовое положение детей и молодежи в трудовом законодательстве. – 2 ч.
- •Семинар № 18 охрана прав несовершеннолетних в административном законодательстве. – 2 ч.
- •Семинар № 19. Охрана прав несовершеннолетних в уголовном, уголовно-процессуальном и уголовно-исполнительном законодательстве. – 2 ч.
- •Семинар № 20. Ювенальное право и ювенальная юстиция. – 2 ч.
- •Семинар № 21. Система социально-правовых гарантий для молодежи. – 2 ч.
Зачетная карта
студента _____________________________группы_________
по дисциплине «Правовые основы работы с молодежью»
Семинар № 1. ВВОДНЫЙ СЕМИНАР. - 2 ч.
Общая характеристика института правовых основ работы с молодежью.
Основные источники российского права (правовые акты), в которых закрепляются правовые основы работы с молодежью.
Конституция РФ – основной закон государства и общества.
Законодательство Российской Федерации и законодательство субъектов Российской Федерации, акты органов местного самоуправления о молодежи: общая характеристика.
Литература: 2-99, 106, 119.
ОТМЕТКА О ВЫПОЛНЕНИИ_________________________
Преподаватель______________________________________
Семинар № 2. Международные акты о правах молодежи и о защите её прав и свобод. – 2 ч.
Общая характеристика международного права и актов о защите прав молодежи.
Хартия прав ребенка (Женевская Декларация прав ребенка) 1924 г.
Всеобщая декларация прав человека 1948 г.
Декларация прав ребенка 1959 г.
Международный пакт о гражданских и политических правах,
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.
Декларация о распространении среди молодежи идеалов мира, взаимного уважения и взаимопонимания между народами 1965 г.
«Руководящие принципы для дальнейшего планирования и осуществления соответствующих последующих мер, касающихся молодежи» 1965 г.
Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Рекомендации и конвенции Международной организации труда.
Общая характеристика международных органов по защите прав человека. Конституционное право граждан России обращаться в международные органы защиты прав человека.
Европейская конвенция о защите прав и свобод.
Европейский Суд по правам человека. Порядок обращения в ЕСПЧ. Дела в Европейском суде по правам человека о защите прав детей и молодежи.
Деловая игра
Фабула: обращение в Европейский Суд по правам человека. К адвокату приходит молодой человек с просьбой помочь написать обращение в ЕСПЧ. Адвокат и клиент беседуют о проблемах молодого человека, заставивших его обратиться в международный орган по защите прав человека. Адвокат разъясняет клиенту порядок обращения в ЕСПЧ.
Литература: 71 – 98, 106, 133.
ОТМЕТКА О ВЫПОЛНЕНИИ_________________________
Преподаватель______________________________________
Семинар № 3. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИИ. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ, РЕГИОНАЛЬНЫЕ И МЕСТНЫЕ ПРОГРАММЫ О МОЛОДЕЖИ. – 2 ч.
Правовые основы государственной молодежной политики в Российской Федерации.
Федеральные программы о молодежи. Постановление ВС РФ от 03.06.1993 N 5090-1 "Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации".
Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации, утв. Распоряжением Правительства РФ от 18.12.2006 N 1760-р.
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утв. Распоряжением Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р (ред. от 08.08.2009), (раздел «Развитие человеческого потенциала», подраздел «Молодежная политика»).
Концепция развития кадрового потенциала молодежной политики в Российской Федерации, утв. Приказом Минспорттуризма РФ от 23.12.2008 N 72 и др.
Региональные и местные программы о молодежи.
Задание: найти и вписать в список литературы основные законодательные акты и программы о молодежи Ярославля и Ярославской области (пп.47-70)
Литература: 2, 9, 23, 30, 39, 40, 42, 43, 46, 47-70, 106, 112, 114, 121.
ОТМЕТКА О ВЫПОЛНЕНИИ_________________________
Преподаватель______________________________________
Семинар № 4. ГРАЖДАНСТВО ДЕТЕЙ ПО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. – 2 ч.
Конституция РФ о гражданстве. Федеральный закон «О гражданстве».
Приобретение гражданства по рождению.
Приобретение или прекращение гражданства детьми.
Гражданство детей при изменении гражданства родителей, опекунов, попечителей, усыновителей.
Деловая игра
Фабула: прием в гражданство детей, изменение гражданства детей.
Литература: 1, 2, 9, 14, 25, 28, 106, 114, 122.
ОТМЕТКА О ВЫПОЛНЕНИИ_________________________
Преподаватель______________________________________