Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История+и+методология+менеджмента (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
373.25 Кб
Скачать
    1. Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы

Дисциплина «История и методология менеджмента» относится к общенаучному циклу.

Изучение дисциплины является базовой с точки зрения формирования методологических основ менеджмента у студентов и начинает обучение студентов по основной образовательной программе магистерской подготовки. Дисциплина базируется на компетенциях, приобретенных ранее при обучении на бакалаврских программах в дисциплинах, таких как Философия. Дисциплина «История и методология менеджмента» является основой дисциплин общенаучного цикла (М.1) и профессионального цикла (М.2) в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент».

Процесс изучения дисциплины «История и методология менеджмента» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции:

  • способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследований (ОК-1);

  • способен к изменению профиля свой профессиональной деятельности (ОК-2);

  • способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

профессиональные компетенции:

  • способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);

  • способен готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);

  • способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);

  • способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);

  • способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

  • способен представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи и доклада (ПК-12).

    1. Трудоемкость освоения дисциплины [таблицы формируются отдельно по каждой форме обучения]

Виды учебной работы, формы контроля

Всего, час.

Учебные семестры

N1

N2

N3

Аудиторные занятия, час.

18

18

Лекции, час.

6

6

Практические занятия, час.

12

12

Лабораторные работы, час.

0

0

Самостоятельная работа студентов, час.

90

90

Вид промежуточного контроля

зачет

зачет

Общая трудоемкость по учебному плану, час.

108

108

Общая трудоемкость по учебному плану, з.е.

3,0

3,0