- •Тема 1. Особенности философского знания. Место философии в системе духовной культуры.
- •1. Генезис философии. Природа философского знания. Специфика философского знания.
- •2. Предмет и структура философии.
- •3. Становление философии. Философия и мифология
- •Тема 2. Восточная философия
- •Тема 3. Античная философия
- •Контрольные вопросы к тексту «Апология Сократа»
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 4 Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Философия Нового времени
- •Контрольные вопросы к тексту «Рассуждение о методе» р. Декарта
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 6. Немецкая классическая философия.
- •Тема 7. Западноевропейская философия XIX-XX вв.
- •Тема 8. Русская философия: история и современность
- •Тема 9. Понятие бытия и варианты онтологии
- •Тема 10. Фундаментальные свойства и диалектика бытия
- •Тема 11. Основные проблемы и исторические варианты гносеологии
- •Тема 12. Понятие и основные концепции истины
- •Тема 13. Научное познание. Структура и динамика научного знания.
- •Тема 14. Предмет и метод социальной философии. Проблемное поле социальной философии.
- •Тема 15. Философия истории. Проблемное поле.
- •Тема 18. Будущее: методы и средства философского осмысления
- •Тема 20. Ценности и смыслы человеческого бытия
Тема 9. Понятие бытия и варианты онтологии
Цель: знакомство с основными понятиями и проблемами онтологии, типами онтологии, метафизическим и диалектическим подходом к пониманию действительности, продолжение освоения смыслового наполнения философских категорий.
Вопросы для обсуждения:
Бытие как существование. Формы бытия.
Онтологические модели бытия как существования
Понятие субстанции и субстанциональности бытия
Метафизическое и диалектическое понимание субстанции
Монизм, дуализм, плюрализм
Кризис онтологии. Иерархические модели бытия
Задания для самостоятельной работы студентов
1. Как вы понимаете утверждение Хайдеггера, что метафизическое отношение к миру присуще природе человека, который способен внутри собственного мышления рассуждать о сущем как таковом?
2. Как решает Демокрит проблему о соотношении бытия и небытия, поставленную элеатами?
3. Кто первый использовал понятие бытия в своих построениях? Как им была решена проблема соотношения бытия и мышления?
4. Каковы 4 смысла бытия, выделяемые Аристотелем?
5. Что такое материя?
6. В чем суть материалистической онтологии?
7. Каковы 2 варианта объективно-идеалистической онтологии?
8. Что такое монизм, дуализм, плюрализм?
Формы контроля самостоятельной работы студентов – выступление на семинаре, выполнение индивидуальных заданий.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций – опрос слушателей по содержанию изучаемой темы. Выявления степени изучения студентами основной и дополнительной литературы.
Дополнителная литература
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии, Москва, 1981
Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии, Москва, 1986
Гайденко П.П. Бытие и разум // Вопросы философии, 1997, №7
Губин В.Д. Проблема бытия в современной европейской философии, Москва, 1998
Тема 10. Фундаментальные свойства и диалектика бытия
Цель понять сущность категорий «движение», «развитие», познакомиться с основными законами и категориями диалектики, проанализировать проблему пространственно-временных связей бытия, понятие причинности, принцип системности.
Вопросы для обсуждения:
Движение как фундаментальное свойство бытия
Понятие развития. Его фундаментальные черты как атрибута бытия
Законы развития
Детерминизм и индетерминизм. Понятие причинности
Системность бытия. Диалектика части и целого
Пространственно-временные уровни бытия
Задания для самостоятельной работы студентов
1. Прокомментируйте утверждение древнегреческого философа Анаксимандра: «вечное движение – начало, обладающее старшинством над влагой… от него одно рождается, другое уничтожается».
2. Парменид считал, что бытие неподвижно и едино, оно замкнуто само в себе «в пределах оков величайших». Как Зенон защищал тезисы своего учителя?
3. Что есть «движение» по Аристотелю?
4. В чем суть материалистической диалектики?
5. Каковы основные категории диалектики?
6. В чем суть принципа причинности?
7. Диалектическое проведение принципа детерминизма осуществляется через систему категорий, некоторые из которых называются парными категориями. Перечислите и охарактеризуйте их.
8. Каковы основные концепции пространства и времени?
Дополнителная литература
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия, Москва, 1997
Мелюхин С.Г. Материя в ее единстве, бесконечности, развитии
Рузавин Г.И. Диалектика и современное научное мышление // Философские науки, 1991, №6
Молчанов Ю.Б. Четыре концепции времени в философии и физике, Москва, 1977