- •Учебно-методический комплекс
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1.Введение
- •Цель преподавания курса
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие и особенности административной ответственности.
- •Тема 2. Основания и условия административной ответственности.
- •Тема 3. Административное правонарушение. Понятие и признаки административного правонарушения. Его отличие от преступления, дисциплинарного проступка и иных правонарушений.
- •Тема 4. Субъекты административной ответственности.
- •Тема 5. Административные наказания.
- •Тема 6. Общая характеристика производства по делам об административных правонарушениях.
- •Тема 7. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.
- •Тема 8. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
- •Тема 9. Административная ответственность за отдельные виды административных правонарушений.
- •3. Рекомендуемая (основная) литература
- •4.Рекомендуемая (дополнительная) литература
- •II. Рабочая программа дисциплины
- •1. Введение
- •2. Учебно-тематический план
- •Институт (факультет) ип
- •3. Содержание дисциплины Тема 1. Понятие и особенности административной ответственности.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 2. Основания и условия административной ответственности.
- •Список рекомендуемой литературы Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и правоприменительная практика:
- •Тема 4. Субъекты административной ответственности.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Тема 6. Производство по делам об административных правонарушениях. Общая характеристика.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Тема 7. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Тема 8. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Тема 9. Административная ответственность за отдельные виды административных правонарушений.
- •Список рекомендуемой литературы: Основная учебная и научная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •5 Мая 2012г. Протокол № 14
- •2. Вопросы к зачету по дисциплине «Прокурор в производстве по делам об административных правонарушениях» на 2012-2013 учебный год
- •5 Мая 2012г. Протокол № 14
- •4.Тематика курсовых работ по административному праву на 2012-2013 учебный год
- •IV. Программа итоговой аттестации обучающихся
- •V. Учебно-методические рекомендации
- •Планы семинарских занятий и практикум по курсу Тема 1. Понятие и особенности административной ответственности.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Задачи и упражнения:
- •Тема 2. Основания и условия административной ответственности.
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 3. Административное правонарушение как фактическое основание административной ответственности.
- •Понятие и признаки административного правонарушения. Его отличие от преступления, дисциплинарного проступка и иных правонарушений.
- •Нормативно-правовые акты и правоприменительная практика:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 4. Субъекты административной ответственности.
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 6. Производство по делам об административных правонарушениях. Общая характеристика.
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 7. Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 8. Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Задачи и упражнения
- •Тема 9. Административная ответственность за отдельные виды административных правонарушений.
- •Нормативно-правовые акты и материалы правоприменительной практики:
- •Задачи и упражнения
- •Какое правонарушение было совершено предпринимателем? Законно ли привлечение предпринимателя к административной ответственности?
- •Методические рекомендации по написанию курсовых работ
- •1. Задачи курсовой работы
- •2. Выбор темы
- •3. Подготовка курсовой работы
- •4. Требования к содержанию курсовой работы
- •5. Техническое оформление курсовой работы
- •6. Сроки выполнения курсовой работы и представления ее к защите
- •7. Защита курсовой работы
- •1. Общие положения
- •2. Распределение баллов по видам контроля
- •3. Текущий контроль успеваемости
- •4. Промежуточная аттестация
- •5. Защита курсовой работы
- •6. Итоговый семестровый рейтинг
- •VII. Фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине (ким по дисциплине) тест 1
- •2. Длящимся административным правонарушением является:
- •3. Прокурор имеет право возбуждать дело об административном правонарушении в отношении несовершеннолетних:
- •VIII. Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой административное право учебники
7. Защита курсовой работы
Курсовые работы защищаются в комиссиях, состав которых утверждается кафедрой.
Защита осуществляется публично с участием руководителя работы.
Защита состоит в коротком (5—10 мин.) докладе обучающегося основных положений курсовой работы. Обучающемуся могут задаваться вопросы по теме курсовой работы.
В результате защиты работа оценивается отметкой по четырехбальной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Кафедра административного и муниципального права
Согласовано Согласовано
Начальник УККО Начальник УМУ
доцент Ю.Н Михайлова доцент С.А.Белоусов
« » июня 2012 г. « » июня 2012 г.
МЕТОДИКА
БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Прокурор в производстве по делам об административных правонарушениях»
направление подготовки 030900.62 - юриспруденция
Саратов – 2012
1. Общие положения
1.1 Балльно-рейтинговая система оценки уровня подготовки обучающихся представляет собой индивидуальную оценку качества подготовки студентов.
1.2. Балльно-рейтинговая система основывается на интегральной оценке результатов всех видов учебной деятельности студентов, предусмотренных учебным планом.
1.3. Главными задачами балльно-рейтинговой системы являются:
повышение мотивации обучающихся к качественному освоению учебного материала дисциплины;
стимулирование обучающихся к регулярной самостоятельной работе;
упорядочение системы контроля знаний студентов, выработка единых требований к оценке знаний в рамках дисциплины;
осуществление дифференцированного подхода к оценке знаний и результатов учебной деятельности обучающихся;
достижение высокого уровня организации образовательного процесса.
1.4. Настоящая Методика разработана на основе «Положения о балльно-рейтинговой системе оценке успеваемости обучающихся в ФГБОУ ВПО «СГЮА», рекомендаций Управления контроля качества образования и обязательна для исполнения всеми преподавателями кафедры.
2. Распределение баллов по видам контроля
2.1. Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы обучающихся по курсу:
посещение и работа на лекциях;
работа на семинарских (практических) занятиях;
самостоятельная работа обучающихся;
сдача зачета, экзамена по курсу.
2.2. Распределение баллов по видам контроля
Виды учебной нагрузки |
Распределение баллов в семестре |
Лекции |
10 |
Семинарские занятия |
20 |
Самостоятельная работа |
30 |
Зачет, экзамен |
40 |
Итого |
100 |
3. Текущий контроль успеваемости
3.1. Целью текущего контроля успеваемости является оценка качества освоения обучающимися учебной дисциплины. К главной задаче текущего контроля относится повышение мотивации обучающихся к регулярной учебной работе, самостоятельной работе, углублению знаний, дифференциации итоговой оценки знаний. Текущий контроль успеваемости осуществляется самостоятельно преподавателем, ведущим лекционные и семинарские (практические) занятия.
3.2. Максимальное число баллов по текущему контролю в течение семестра не может превышать 60 баллов. Для допуска к зачету или экзамену обучающийся обязан набрать не менее 40 баллов.
3.3. Обучающиеся, не набравшие 40 баллов, не допускаются к сдаче зачета или экзамена. Необходимые (добавочные до 40 баллов) для допуска баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение индивидуального практического задания, реферата, контрольной работы или другой работы в письменной форме.
3.4. Допускается возможность оценки знаний без экзамена (зачета). Для этого преподаватель выставляет 25 поощрительных баллов. Таким образом, в семестровый рейтинг по дисциплине выставляются баллы за текущий контроль успеваемости с учетом 25 поощрительных баллов и с учетом баллов экзамена (зачета) без его сдачи.
Поощрительные баллы начисляются за работу на факультативных занятиях, в кружках, юридических клиниках, студенческих олимпиадах, конкурсах научных студенческих работ, выступлениях с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях, научные публикации, другие виды учебной и научно-исследовательской деятельности.
Виды работ |
Количество баллов |
Работа на кружках |
до 3 |
Участие в студенческих олимпиадах |
до 3 |
Участие в конкурсах научных студенческих работ |
до 9 |
Выступления с докладами и сообщениями на научно-практических конференциях |
до 3 |
научные публикации и др. |
до 7 |
3.5. Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля:
Виды работ |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
Лекции |
7 |
10 |
Контрольные работы |
|
|
№ 1 |
3 |
5 |
№ 2 |
3 |
5 |
№ 3 |
3 |
5 |
№ 4 |
3 |
5 |
Семинары |
15 |
20 |
Реферат |
6 |
10 |
Итого |
40 |
60 |
Индивидуальное практическое задание |
||
Доклад |
до 4 |
|
Реферат |
до 6 |
|
Презентация |
до 10 |