Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Робоча програма. ТО, 2012 р..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
211.46 Кб
Скачать

Вінницький національний аграрний університет

Навчально-науковий інститут менеджменту, адміністрування та права

Кафедра організації агробізнесу

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор з науково-педагогічної

та навчальної роботи

Гунько І.В.

____________________________

"_____"_____________ 2012 р.

Робоча програма навчальної дисципліни теорія організації

напрям підготовки 0306 "Менеджмент і адміністрування"

спеціальність 6.030601 "Менеджмент"

інститут, факультет Менеджменту

ВНАУ 2012 р.

Робоча програма складена на основі програми навчальної дисципліни "Теорія організації" для студентів за напрямом підготовки

6.030601 "Менеджмент", 2008 р.

Розробник: к.с.-г. н., доцент Амонс С.Е., к.е.н., доцент Красняк О.П.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри організації агробізнесу

Протокол від "____"_______________ 2012 року № __

Завідувач кафедри доцент Кафлевська С.Г. (___________) (підпис)

“_____”___________________ 2012 року

Схвалено методичною комісією

Факультету менеджменту ВНАУ

Протокол від "____"_______________ 2012 року № __

“_____”________________2012 р. Голова _______________ (_____________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

  1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 3,0

Напрям підготовки: 0306 "Менеджмент і адміністрування"

Нормативна

Модулів - 2

Спеціальність:

6.030601 «Менеджмент»,

Рік підготовки

Змістовних модулів - 2

2011 - й

2010 - й

Загальна кількість годин - 108

Семестр

3 - й

4 - й

Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2

самостійної роботи студента - 4

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Лекції

15

6

Практичні

14

6

Самостійна робота

50

96

Вид контролю: іспит

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 56,0 %;

для заочної форми навчання – 12,5%.

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

МЕТА: Теорія організації покликана дати ключ до засвоєння законів і принципів організаційних систем, зробити їх зрозумілими з погляду внутрішнього устрою і механізму функціонування. Особливе значення це має для сучасних вітчизняних організацій, становище яких в умовах ринкової економіки докорінно змінюється. Тепер організація повинна самостійно формувати цілі і завдання, розробляти стратегію і тактику розвитку, знаходити необхідні матеріальні та трудові ресурси для реалізації поставлених завдань, вирішувати питання створення, злиття і ліквідації структурних підрозділів, служб та філіалів, перебудовисистеми управління організацій. Це у свою чергу призводить до значного розширення обсягу робіт, що входять у сферу діяльності менеджера, і значного ускладнення процесу їх виконання.

ЗАВДАННЯ: Завданням навчальної дисципліни є: практичне застосування теоретичних положень — законів, закономірностей та сформульованих на їх основі принципів, методичних рекомендацій, методів і правил в організаційній діяльності — дає змогу підвищити ступінь обґрунтованості рішень, що ухвалюються, повніше використовувати наявні та залучені ресурси. Воно має велике значення для профілактики помилок, запобігання втратам і упущеним вигодам, що вини­кають на ґрунті організаційної непрофесійності. Це особливо важливо при проведенні великомасштабних заходів, які перетворюють організаційні форми власності, що склалися, при виробленні та реалізації новаторських рішень, що мають довготривалі соціальні наслідки.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:

- організаційні закони, принципи і правила, потрібні для вироблення сучасного організаторського мислення, уміння практичної реалізації;

- основи теорії організації, що служить для вироблення навиків системного та комплексного підходів до вирішення прикладних завдань;

- методику аналізу з погляду реалізації організаційних відносин першопричини успіхів і невдач; раціонально комбінувати і сполучати для досягнення певної мети різноманітні елементи в цілісні утворення.

- наукові положення теорії організації, що необхідне також для формування навиків розробки системних концепцій з метою виявлення та реалізації організаційних резервів удосконалення діяльності.

- методи вивчення та прогнозування ринкового середовища,

- найбільш раціональної форми організації;

Повинен уміти:

- формувати основоположні уявлення про закони, принципи і механізми функціонування організаційних систем

- виробляти навички із вивчення діяльності сучасних організацій;

- володіти основами створення організацій нової формації й управління ними в умовах ринку.