Міністерство фінансів України

Дніпропетровська державна фінансова академія

КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ

Англійська мова

Завдання до контрольної роботи №1

для студентів ІІ курсу заочної форми навчання,

які навчаються за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»

за напрямом підготовки 6.030505

«Управління персоналом і економіка праці»

Варіант 2

Дніпропетровськ – 2011

I. Вкажіть номери українських еквівалентів англійських слів (2,6 бала).

appraisal application to ensure to attract discrepancy to develop skill to hire to bring behaviour decision competitive concerned with position accomplishment to implement to reward to gather to forecast interview draft employee purpose qualitative reason supply

розбіжність збирати виконувати, здійснювати виявляти план, проект вибирати, відбирати забезпечувати виконання; завершення кількісний конкуруючий мета наймати приваблювати якісний учасник оцінка підлеглий поведінка пропозиція, постачання посада приводити, доставляти причина заява прогнозувати просування рекламне оголошення рішення робітник роботодавець розвивати(ся), розробляти співбесіда уміння, майстерність зайнятий, пов'язаний (з чимось) попит винагороджувати

II. Вкажіть літеру правильного варіанту пропущеної частини у кожному реченні (1 бал).

1. If the investments _____ last year, we _____ new equipment.

   increase/will buy	have increased/would have bought
   increased/will buy	had increased/would have bought
   increased/would buy	increased/bought

2. If I _____ my job tomorrow, I _____ to London to find another one.

lost/will move	lost/move
lost/would move	had lost/would have moved
lose/move	will lose/will move

3. Local authorities demand that the factory _____ not later than September.

is closed	will be closed
was closed	closed
would be closed	be closed

4. Henry would rather that we _____ to their terms at yesterday’s talks.

agreed	would agree
will agree	have agreed
had agreed	agree

5. The Board of Directors act as though they _____ the financial position of the company.

don’t understand	won't understand
didn’t understand	hadn’t understood
haven’t understood	doesn’t understand

ІІІ. Вкажіть літеру правильного варіанту перекладу кожного речення (1 бал).

1. If there were no internal audits, accounting statements would be less reliable.

   1. Якщо не буде внутрішнього аудиту, бухгалтерські звіти будуть менш надійними.

   2. Якби не було внутрішнього аудиту, бухгалтерські звіти були б менш надійними.

   3. Якщо немає внутрішнього аудиту, бухгалтерські звіти стають менш надійними.

   4. Хотілося, щоб був і внутрішній аудит, тоді бухгалтерські звіти були б більш надійними.

2. Had it not been for a government-backed loan of $1 billion, Chrysler Corporation may have joined the ranks of extinct auto companies.

1. Незважаючи на урядову позику в 1млрд. доларів, Chrysler Corporation попала до розряду зниклих автомобільних компаній.

2. Якби не урядова позика в 1млрд. доларів, Chrysler Corporation могла попасти до розряду зниклих автомобільних компаній.

3. Якщо уряд не надасть позику в 1млрд. доларів, Chrysler Corporation може попасти до розряду зниклих автомобільних компаній.

4. Не отримавши урядової позики в 1млрд. доларів, Chrysler Corporation, можливо, попаде до розряду зниклих автомобільних компаній.

3. If this information is not compressed somehow, it will become too unmanageable.

1. Якби цю інформацію якось не стиснули, її було б важко обробляти.

2. Якщо таку інформацію якось не стискають, її буває важко обробляти.

3. Якби цю інформацію якось стиснули, щоб не було так важко її обробляти.

4. Якщо цю інформацію якось не стиснути, її буде важко обробляти.

4. The opposition urges that there be a tax rise in the next budget.

1. Опозиція наполягає, щоб у наступному бюджеті були збільшені податки.

2. Опозиція наполягає на тому, що у наступному бюджеті будуть збільшені податки.

3. Опозиція підбурює, щоб у наступному бюджеті не відбулося збільшення податків.

4. Опозиція переконує, що збільшення податків у наступному бюджеті не відбудеться.

5) We fear lest our partners should delay the delivery of the spare parts.

1. Ми боїмося, що наші партнери затрималися з доставкою запасних частин.

2. Ми боялися, що наші партнери затримаються з доставкою запасних частин.

3. Ми побоюємося, що нашим партнерам доведеться затриматися з доставкою запасних частин.

4. Ми побоюємося, як би наші партнери не затрималися з доставкою запасних частин.

ІV. Вкажіть літеру правильного варіанту пропущеної частини речення (1,6 бала).

1. Groups and teams can be powerful forces for satisfying employee needs and _____ organizational goals.

solving	answering
transforming	advising
failing	accomplishing

2. Teams tend to have and use greater knowledge than individuals, and when working together they create a greater number of _____ to problems than individuals.

approaches	applications
shares	influences
requests	conclusions

3. Socialization is the process by which an individual learns the norms, ____, goals, and expectations of an organization.

aspects	values
roles	services
location	tools

4. Antigroup roles include behaviours that disrupt the group, draw attention to individual rather than group _____, and reduce positive interactions.

funding	functioning
accounting	changing
keeping	breaking

5. Companies with relatively high labour costs can _____ by having well-skilled employees who are rewarded for high performance.

persuade	influence
compete	reject
enhance	decline

6. The leader's role is to help _____ task and social interactions throughout the stages of group development.

hamper	reduce
facilitate	produce
increase	deliver

7. Regardless of how norms are established, it is the manager's job to help new _____ learn the group's norms and values.

sellers	executives
customers	employees
supporters	representatives

8. A very important principle used in developing selection _____ is that the content of the questions should reflect the activities of the job to be filled.

devices	intentions
achievements	failures
gaps	differences