Учбовий план

Практичне заняття: Особливості створення та діяльності обслуговуючого кооперативу по сумісному використанню техніки (машинно – технічна станція)

№	Час, хв.	Діяльність	Нотатки
1	10	Дискусія. Основні принципи діяльності МТС.
2	10	Дискусія. Особливості створення МТС: члени кооперативу, формування матеріальної бази, обов‘язки по діяльності та розмір внесків в пайовий фонд.
3	10	Дискусія. Планування та організація робіт по використанню техніки в кооперативі.
4	10	Дискусія. Виконання обов‘язків в кооперативі по сумісному використанню техніки.
5	10	Дискусія. Механізм формування цін на послуги кооперативу.
6	30	Вирішення вправ
Оцінка практичного заняття:

План викладання семінару 7.	Модуль 2. Організація с.-г. обслуговуючого кооперативу	Семінар 7.
Викладач	Колокольчикова Ірина Володимирівна
Місце проведення	Кафедра «Менеджменту і маркетингу», ТДАТА
		Тривалість 4 години

Назва семінару: Аспекти створення сільськогосподарських обслуговуючих кооперативів на базі реорганізованих великих сільськогосподарських підприємств

Ціль: Розкриття переваг різних форм господарювання в ринкових умовах в результаті реформування великих господарств. Визначення схеми реорганізації великих господарств із створенням обслуговуючого кооперативу.

Завдання: В результаті студенти зможуть:

1. Основні поняття по реформуванню КСП.

2. Передумови створення сільськогосподарських обслуговуючих кооперативів в процесі реорганізації крупних господарств.

3. Основи формування с.-г. обслуговуючих кооперативів в процесі реорганізації КСП: послідовність дій по створенню обслуговуючого кооперативу.

Огляд робочого плану навчання

Вступ: 1. Ознайомлення студентів з планом семінару.

2. Основні аспекти створення обслуговуючих кооперативів на базі

реформованих господарств

Основні положення:

1. Поняття: реорганізація, реструктуризація, реорганізація.

2. Організаційно – правові форми виробничої діяльності, які можуть створюватись на базі СГП.

3. Механізм реорганізації великих господарств зі створенням кооперативу.

Разом:

“Найгірший ворог навчання

• це балакучий вчитель”