- •Частная гистология. Учебно-методическое пособие по самостоятельной внеаудиторной работе студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.
- •Содержание
- •Предисловие
- •Нервная система. Нервы. Нервные узлы. Спинной мозг.
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные вопросы
- •Тема нервная система. Головной мозг
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема кожа и ee производные
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема органы слуха, равновесия и вкуса
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема органы зрения и обоняния
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема сердечно- сосудистая система
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема кроветворение (гемоцитопоэз), органы кроветворения и иммуногенеза
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема эндокринная система
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема органы дыхания
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные вопросы
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные вопросы
- •Тема мочевая система
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные вопросы
- •Тема мужская половая система
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема женская половая система
- •Необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Тема ранние этапы эмбрионального развития человека
- •Необходимый уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Контрольные воросы
- •Тема плацента и плацентарный барьер. Необходимый уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Контрольные воросы
Литература для самоподготовки
Зайцев В. Б., Крылов П.А., Резцов О.В., Коледаева Е. В. «Мочеполовая система с основами эмбриологии». учебное пособие для студентов медицинских вузов. – кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии КГМА, 2006 г. (с. 6-55)
Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учебник для медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2005, 2007 г (с. 492-513).
Быков В.Л. Частная гистология человека (краткий обзорный курс). – СПб: СОТИС, 2004, 2007 г. (с. 149- 164)
Гистология, цитология и эмбриология. под редакцией Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М: «Медицина», 2002 г. (с. 656 - 672)
Гистология, эмбриология и цитология. под редакцией Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. 3-е издание переработанное и дополненное. – М: ГЭОТАГ – Медицина, 2007 г. (с. 92 -101)
Задания
1. Укажите расположение основных отделов нефрона в почке и процессы (функции), которые в них происходят при мочеобразовании. Составьте в тетради таблицу.
Вещество почки |
Отделы нефрона |
Функции |
Корковое Мозговое внутренняя зона наружная |
|
|
2. Укажите особенности кровоснабжения почек в связи с их мочеобразовательной функцией. Составьте таблицу.
Название сосудов (по току крови) |
Вещество почки |
Участие в фильтрации и реабсорбции |
|
|
|
3. Укажите отдел нефрона, где фильтруется первичная моча; назовите структуры почечного фильтра. Составьте таблицу.
Отдел нефрона |
Структуры почечного фильтра |
Функции |
|
|
|
4. Укажите, какой эпителий выстилает различные канальцы нефрона и собирательные трубочки в связи с их функцией. Составьте таблицу.
Название канальцев почек |
Вид эпителия |
Функция |
|
|
|
5. Продумайте, в чем заключается эндокринная функция почек, и с какими структурами она связана. Составьте таблицу.
Название клеток эндокринного аппарата |
Топография в почке |
Функция |
Эффект их действия |
|
|
|
|
6. Укажите особенности строения мочевыводящих путей (мочеточников и мочевого пузыря). Составьте таблицу.
Особенности строения мочевыводящих путей
Оболочки |
Пластинки, слои |
Тканевый состав |
|
|
|
Cитуационные задачи
1. На микрофотографии представлена часть почки, в которой видны почечные тельца и канальцы. Какое это вещество почки и какие канальцы?
2. На рисунке кровоснабжения почки изображены гемокапилляры. Какие сосуды дают начало этим капиллярам?
3. Возникла необходимость изучить фильтрационный барьер почки. Какой участок надо выбрать для исследования?
4. При микроскопии препарата почки было обращено внимание на разрушение щеточной каемки клеток почечных канальцев. О каких канальцах нефрона идет речь?
5. При сравнительном анализе гистологических препаратов стенок мочевого пузыря обнаружили значительные вариации толщины эпителия. Можно ли объяснить этот факт индивидуальными различиями?
6. Известно, что в почках эндокриноцитами вырабатывается ренин. Где он поступает в кровь?
7. Один студент утверждал, что приносящая артериола сосудистых клубочков почки больше выносящей, другой утверждал обратное. Помогите этим студентам решить спор.
8. Для статьи нужно получить микрофотографию мезангиоцитов. В каких отделах почки находятся эти клетки?
9. Известно, что при стрессе в кровь выбрасываются антидиуретический гормон и адреналин. На какие структуры почек действуют эти гормоны? Как это влияет на мочеобразование?
10. На микрофотографии представлены два почечных тельца: у одного из них приносящие и выносящие артериолы сосудистого клубочка имеют одинаковый размер, у другого — приносящая артериола заметно больше, чем выносящая. К каким нефронам относятся данные почечные тельца? Какой из этих нефронов образует больше мочи?
11. В анализе мочи больного отмечено присутствие эритроцитов. Обследование мочевыводящих путей не выявило в них кровотечения. При нарушениях в каких отделах нефронов могли появиться в моче эритроциты?
12. В анализе мочи больного обнаружен сахар. Мочу для анализа собрали утром натощак. В каких отделах нефронов можно предполагать нарушение в этом случае? Какие структуры клеток этих отделов поражены?
13. Врачи установили, что у больного в результате заболевания почек поднялось общее кровяное давление — "почечная гипертензия". С нарушением, каких структур почек можно связать это осложнение?
14. На вопрос о том, где в почках находится плотное пятно, один студент ответил, что оно входит в состав юкстагломерулярного комплекса, а другой студент сказал, что оно в дистальном отделе нефрона. Кто из студентов прав?