- •1. Область применения и нормативные ссылки
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •5. Тематический план учебной дисциплины
- •6. Формы контроля знаний студентов
- •6.1. Критерии оценки знаний, навыков
- •7. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Поведение потребителя на рынке благ.
- •Тема 2. Рыночный спрос
- •Тема 3. Производство экономических благ
- •Тема 4. Издержки производства
- •Тема 5. Цели фирмы
- •6. Рынок совершенной конкуренции
- •Тема 7. Монополия
- •Тема 8. Монополистическая конкуренция
- •Тема 9. Рынки факторов производства и распределение доходов
- •8. Образовательные технологии
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические указания студентам
- •8.2.1.Методические указания по написанию эссе.
- •8.2.2.Методические указания по написанию реферата.
- •9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
- •Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •9.2. Темы эссе
- •9.3. Темы реферата
- •9.4. Примеры заданий текущего (контрольной работы) и итогового контроля (экзаменационной работы)
- •1. Ответить на теоретические вопросы (цена каждого вопроса 6 баллов):
- •2. Ответить на теоретические вопросы с графической иллюстрацией (цена каждого вопроса 7 баллов):
- •3.1. Решить задачу (цена вопроса 16 баллов):
- •3.2. Решить задачу (цена вопроса 16 баллов):
- •3.3. Решить задачу (цена вопроса 16 баллов):
- •10. Порядок формирования оценок по дисциплине
|
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа дисциплины для направления подготовки бакалавра |
Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский университет
« Высшая школа экономики»
Факультет правления
Программа дисциплины
)
для направления подготовки бакалавра
Автор программы:
Одобрена на заседании кафедры «29» августа 2011 г
Зав. кафедрой
Рекомендована секцией УМС «___»____________ 20__ г
Председатель
Утверждена УС факультета «___»_____________20___г.
Ученый секретарь ________________________
Москва, 2011
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
1. Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины «Экономическая теория (Микро-1)» устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для студентов направления 080200.62 «Менеджмент», обучающихся на 1 курсе бакалавриата факультета ГиМУ.
Программа разработана в соответствии с Образовательным стандартом НИУ-ВШЭ по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент», принятым в 2010 г. и рабочим учебным планом, утвержденным в 2011 г.
2. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Экономическая теория (Микро-1)» является овладение студентами основными концепциями микроэкономического анализа.
Задачи курса заключаются в том, чтобы:
- познакомить с основными понятиями микроэкономики;
- изучить теоретические и методологические принципы микроэкономического анализа;
- сформировать представление о методах и инструментах микроэкономического анализа.
.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать основные микроэкономические концепции и модели.
Уметь использовать принципы микроэкономического анализа для объяснения экономического выбора экономических субъектов.
Иметь навыки самостоятельной работы с микроэкономической литературой.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций: ОК -3, ПК - 3, ПК-30, ПК-31, ПК-32, ПК-33, ПК-34, ПК-35, ПК-54.
4. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к дисциплинам гуманитарного, социального и экономического цикла и является базовой.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
- Экономическая теория. Микроэкономика-2;
- Экономическая теория. Макроэкономика-1;
- Экономическая теория. Макроэкономика-2;
- и целого ряда теоретико-прикладных дисциплин, таких, как теория организации, менеджмент, маркетинг и др.
5. Тематический план учебной дисциплины
Темы |
Аудиторные часы |
Формы контроля |
Самост. работа |
Итого |
||
Лек-ции |
Семи-нары |
Всего |
||||
Введение в микроэкономику. Основные микроэкономические концепции |
2 |
2 |
4 |
Контроль- ная работа |
8 |
12 |
1. Поведение потребителя на рынке благ |
12 |
6 |
18 |
20 |
38 |
|
2. Рыночный спрос и его эластичность |
4 |
2 |
6 |
Зачет |
10 |
16 |
3. Производство экономических благ |
6 |
2 |
8 |
Реферат |
12 |
20 |
4. Издержки производства |
6 |
2 |
8 |
12 |
20 |
|
5. Цели фирмы |
2 |
2 |
4 |
8 |
12 |
|
6. Рынок совершенной конкуренции |
8 |
4 |
12 |
16 |
28 |
|
7. Монополия |
4 |
4 |
8 |
Эссе |
12 |
20 |
8. Монополистическая конкуренция |
2 |
2 |
4 |
8 |
12 |
|
9. Рынки факторов производства и распределение доходов |
4 |
4 |
8 |
12 |
20 |
|
Всего |
50 |
30 |
80 |
Экзамен |
118 |
198 |