Задания

Задания необходимо выполнять на отдельных листах одной и той же книги.

Задание 1.

Построение графика математической функции. Табулирование функции.

1. Протабулируйте функцию на отрезке с шагом 1. Найдите промежутки перемены знака значений функции. Определите корни уравнения. Должна получиться таблица, изображенная на рис. 8.1.

Рисунок 8.1 — Табулирование функции

2. Постройте график функции на данном интервале. Для этого выделите диапазон данных A2:B12 и выполните команду Вставка->Диаграмма.

3. На вкладке Стандартные выберите тип График->Точечный.

4. Нажимайте кнопку Далее. На четвертом шаге выберите месторасположение графика: на этом листе или на новом. Нажмите кнопку Готово.

5. Измените цвет и толщину линии графика, Для этого подведите курсор мыши к линии графика и выполните двойной щелчок мышью.

6. В появившемся окне Форматирование ряда данных выберите другой цвет и другую толщину линии, активизировав вкладку Вид.

7. Выполнив двойной щелчок мыши на линиях осей, измените цвет в появившемся диалоговом окне Форматирование осей.

8. Перейдите на второй лист рабочей книги и переименуйте «Лист2» на «График».

9. На этом же листе самостоятельно протабулируйте функции и постройте их графики в соответствии с вариантом, указанным преподавателем (табл. 8.1).

Таблица 8.1 — Варианты заданий

Вариант	Функция y(x)	Интервал	Шаг
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Задание 2.

Условия в электронных таблицах.

1. Вычислите значения функций в зависимости от значений аргумента на интервале с шагом 1:

Вид таблицы должен принять следующий вид (рис. 8.2).

Рисунок 8.2 — Использование условий в функциях

2. Перейти на Лист3.

3. В ячейки столбца, озаглавленного Х, внесите значения от –5 до 5 с шагом 1.

4. Прочитайте справку в Excel о логических функциях. Для этого выберите в меню Excel Вызов справки. Во вкладке Предметный указатель в строке поиска введите текст Логические функции.

5. В первую строку значений У введите логическую функцию ЕСЛИ, используя Мастер функций.

6. Скопируйте формулу в нижние ячейки.

7. Постройте график. Определите, при каких значениях функция принимает значение нуль.

Задание 3.

Работа с Мастером функций и построение диаграмм.

1. Создайте таблицу по образцу:

   №	Ф.И.О	Оценки по предмету						Средний бал	Рейтинг	Стипендия	Примеч
   1
   2
   3
   4
   5
   6
   7
   8
   9
   10

2. При расчете среднего балла используйте математические функции СРЗНАЧ и СУММА.

3. При расчете суммы стипендии с помощью Мастера функций используйте формулу:

если средний балл <= 5.0 и >= 4, то стипендия = 115;

если средний балл >= 3.5 и < 4, то стипендия = 70;

иначе стипендия = 0.

4. В ячейки Примечание введите данные:

если средний балл <= 5.0 и >= 4, то “повышенная стипендия на 50%”;

если средний бал >= 3.5 и < 4, то “минимальная стипендия”.

5. В ячейках Рейтинг данные рассчитываются с помощью Мастера функций РАНГ.

6. На основании данных Ф. И. О и Средний балл, постройте диаграмму успеваемости студентов.