Тема № 5 Свідомість людини як вищий рівень відображення

Ключові поняття: буденна свідомість, вищі психічні функції, інтеріоризація, екстеріоризація, знак та значення

Відпрацювати питання до семінарського заняття:

1. Як трудова діяльність та розвиток мови сприяли розвитку свідомості людини

2. Як формується свідомість в онтогенезі

3. Чим відрізняється розвиток свідомості дитини та розгортання генетичних програм тварин

4. Що таке вищі психічні функції

5. Як людина опановує власну психіку

6. Що таке “змінені стани свідомості”

Питання для самостійного вивчення:

1. Культурно-історична теорія розвитку свідомості

Теми рефератів:

1.Свідомість і психіка

2. Сон як змінений стан свідомості

Тема № 6 Несвідомі психічні явища

Ключові поняття: архетип, едипів комплекс, комплекс «Електри», без свідоме, свідоме, над свідоме, колективне без свідоме

Відпрацювати питання до семінарського заняття:

 1. Як співвідносяться свідоме й несвідоме в психіці людини

2. Які існують несвідомі психічні явища

3. Як розумів несвідоме “батько психоаналізу” З.Фройд

4. Що таке “колективне несвідоме” та як воно пов’язане з міфологією людства

5. Чи пам’ятаємо ми, як народжувалися на світ

6. Чому іноді ми бачимо “віщі” сни

Питання для самостійного вивчення:

1. Поняття несвідомого в теорії З.Фрейда

2. Уявлення про невідоме у К.Г. Юнга

Теми рефератів:

1. Поняття несвідомого в теорії З. Фрейда

2. Неусвідомлені механізми свідомих дій

Тема № 7 Психологія особистості

Ключові поняття: інтроверсія, екстраверсія, емоційна стабільність, емоційна нестабільність, об’єкт, суб’єкт, індивід та індивідуальність

Відпрацювати питання до семінарського заняття:

1. Чим індивід відрізняється від особистості

2. Хто такі екстраверти та інтроверти

3. Як самооцінка впливає на нашу поведінку

4. З чого складається “формула самоповаги”

5. Що таке спрямованість і куди ми можемо бути спрямовані

6. Які існують типи особистості

Питання для самостійного вивчення:

1. Конституційна типологія Є.Кречмера

2. Конституційна типологія У. Шелдона

Теми рефератів:

1. Психоаналітичні концепції та їх вклад в теорію особистості

2. Роль відносин дитини з матір’ю в розвитку особистості

Тема № 8 Індивідуально-психологічні особливості особистості

Ключові поняття: темперамент, характер, акцентуації характеру, класифікації акцентуацій, здібності, спадкові та сформовані здібності.

Відпрацювати питання до семінарського заняття:

1. Чому в однакових ситуаціях різні люди поводяться по–різному

2. Як виробляються риси характеру

3. У кого більше шансів стати космонавтом – у сангвініка або меланхоліка

4. Чому говорять: “посієш характер – збереш долю”

Питання для самостійного вивчення:

1. Типи соціальних характерів за Є Фроммом

2. Акцентуації характеру Лічко

Теми рефератів:

1. Конституційна типологія Е. Кречмера

2. «τ-типи» в дослідженні Б, Цуканова