Billett 5
1. Erzählen Sie den Text nach! Gebrauchen Sie bei der Wiedergabe des Textes irreale Vergleichsätze!
2. Erklären Sie die grammatische Konstruktion! 1) Solange der Sohn da ist, ist die Mutter ruhig. 2) Dürfte ich Sie um den Rat bitten? 3) Hätte er damals Schach spielen können!
3. Beantworten Sie die Frage: Wie würden Sie Ihre Schulkinder behandeln, wenn Sie Lehrer wären?
4. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:
1. Когда компания заговаривала о литературе нового времени, он скромно молчал, как будто бы не имел ни малейшего представления об этом.
2. Поступившая почта должна быть вовремя доставлена адресату.
3. В то время как я подписывалась на газету, моя подруга давала поздравительную телеграмму своей матери.
4. Если у Вас высокая температура, следует вызвать врача.
5. Если бы у нее был тогда с собой фотоаппарат!
6. Я могла бы Вам помочь подыскать нужные книги.
7. Если бы не такой ветер, можно было бы гулять.
8. Она была так рада, что познакомилась с этой немкой из Кёльна.
9. После того как мы напишем контрольную работу, мы сможем сдавать экзамен.
10. Чтобы знать, надо много читать.
Billett 6
1. Erzählen Sie den Text nach! Gebrauchen Sie bei der Wiedergabe des Textes irreale Konditionalsätze!
2. Erklären Sie die grammatische Konstruktion! 1) Es ist leicht, mit Fingern anderer Leute Kastanien aus dem Feuer zu holen. 2) Beinahe wäre die Tasse auf den Boden gefallen. 3) Er rief seine Mitstudentin an und fragte, wann die Besprechung stattfinde.
3. Beantworten Sie die Frage: Welche Museen würden Sie besuchen, wenn Sie in Petersburg wären?
4. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:
1. Как только закончилась война, наш народ начал восстанавливать разрушенное во время войны хозяйство.
2. Находящаяся в нашей стране делегация профсоюзов из Франции посетила московский Кремль.
3. Следует растворить 30 г соли в стакане теплой воды.
4. Днем мы смогли купить билеты, чтобы попасть на вечерний спектакль.
5. Если бы ребенок был здоров!
6. Он ведет себя так, как будто бы ему семь лет.
7. Я не хотела бы обсуждать с вами эту тему.
8. Вот так сюрприз!
9. Он сожалеет, что не сделал этого раньше.
10. Я его видела. Он, кажется, в коридоре.
Billett 7
1. Erzählen Sie den Text nach! Gebrauchen Sie bei der Wiedergabe des Textes scheinen +zu+Infinitiv!
2. Erklären Sie die grammatische Konstruktion! 1) Das wäre schwer zu erklären. 2) Er bereut es, grobe Worte der Mutter gesagt zu haben. 3) Früher würde er davon gesprochen zu haben.
3. Beantworten Sie die Frage: Wie würden Sie sich auf eine Urlaubsreisevorbereiten?
4. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:
1. Попроси, чтобы она мне позвонила.
2. Я хочу, чтобы ты принесла книгу. Ты взяла ее, вероятно, на прошлой неделе.
3. Пусть цветет моя страна!
4. Он обещал придти пораньше, чтобы ответить на наши вопросы до экзамена.
5. Если бы не было так жарко, можно было бы пойти в лес. Если бы мы встали в пять часов утра!
6. Он чуть было не поскользнулся
7. Я ушел из института, не поговорив с руководителем моей курсовой работы.
8. Читаемая книга мне не нравится.
9. Текст, который нужно прочесть, интересен.
10. Прежде чем прочесть доклад, оратор представился.