Billett 8
1. Erzählen Sie den Text nach! Gebrauchen Sie bei der Wiedergabe des Textes sein/haben +zu+Infinitiv!
2. Erklären Sie die grammatische Konstruktion! 1) Die zu lösende Aufgabe bereitet allen Absolventen Schwierigkeiten. 2) Er betrat das Auditorium, ohne jemand eines Blickes zu würdigen. 3) Die gestern in Moskau angekommene Gruppe der deutschen Studenten aus München besuchte heute L.Tolstojs Haus in Chamovniki.
3. Beantworten Sie die Frage:
Wie würden Sie die Prüfung in der praktischen Grammatik gestalten, wenn Sie Lektor wären?
4. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:
1. Две весело болтающих девочки шли по улице, ничего не замечая.
2. Вместо того, чтобы постараться вспомнить правило, он открыл учебник.
3. Прежде чем заварить чай, следует вскипятить воду.
4. Если бы у нас был шанс!
5. Если на улице непогода, лучше не ходить на прогулку.
6. Я бы хотела иметь возможность поработать в библиотеке в течение месяца.
7. Пусть человек будет добрым!
8. Читаемая книга мне не нравится.
9. Она так хорошо говорит по английский, как будто бы долгое время жила в Англии.
10. У меня нет желания спрашивать его о письме.
Billett 9
1. Erzählen Sie den Text nach! Gebrauchen Sie bei der Wiedergabe des Textes Infinitivgruppe mit „um…zu“ und Sätze mit „damit“!
2. Erklären Sie die grammatische Konstruktion! 1) Er fragte, ob der Unterricht zu Ende sei. 2) Es gedeihe unsere Heimat! 3) Er benimmt sich so, als habe er recht.
3. Beantworten Sie die Frage: Wie würden Sie Ihren Ruhetag verbringen?
4. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:
1. Эту книгу можно купить во всех книжных магазинах города.
2. Мы должны прочитать и пересказать вторую главу романа, после того как выучим и обсудим словарь.
3. Если в лесу темно, нельзя искать грибы.
4. Если бы пойти на этот концерт!
5. Я бы пошёл на выставку, но у меня нет билета.
6. У него есть возможность поехать в Мюнхен и там изучить немецкий язык. 7. Если бы вчера не пошел снег, мы смогли бы покататься на лыжах.
8. Мы слушаем текст, пока не поймем его.
9. Преподаватель объясняет нам слова, чтобы мы могли их правильно употреблять.
10. Она потеряла купленный накануне билет.
Billett 10
1. Erzählen Sie den Text nach! Gebrauchen Sie bei der Wiedergabe des Textes Sätze mit „damit“!
2. Erklären Sie die grammatische Konstruktion! 1) Er fragte, wann der Zug in Berlin ankommen werde. 2) Vater Liszt brachte seinen Sohn nach Paris, damit er seine musikalische Ausbildung am Pariser Konservatorium fortsetzen könnte. 3) Er will diesen Menschen schon einmal gesehen haben.
3. Beantworten Sie die Frage: Wie würden Sie Ihren Ruhetag verbringen?
4. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche:
1. Говорят, они получили письмо с фронта, но оно написано не рукой Отто.
2. Она почувствовала себя плохо еще в обед и, вероятно, ушла дамой.
3. Когда стемнеет, пойдем домой, чтобы родители не беспокоились.
4. Пойти бы сейчас в филармонию и послушать музыку.
5. Я бы пошел на выставку, но у меня нет билета.
6. У него есть возможность поехать в Париж, чтобы изучать живопись.
7. Если бы вчера не пошел дождь, мы смогли бы сегодня пойти в лес по грибы. Там, должно быть, сыро.
8. Пока стоит солнечная погода, можно ходить на реку, чтобы загорать и купаться.
9. Преподаватели проводят перед экзаменом консультации, чтобы студенты лучше усвоили материал.
10. Она потеряла купленный накануне билет. Попроси своего брата, чтобы он сходил на вокзал и купил другой билет на вечерний поезд.
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
к экзаменационному материалу по практической грамматике на 3 курсе немецкого отделения факультета иностранных языков
Экзаменационный материал по практической грамматике немецкого языка предназначен для студентов третьего курса. Экзамен сдают в летнюю сессию. Он охватывает материал, пройденный на третьем курсе. Это следующие темы: синтаксические функции придаточных предложений, временные придаточные предложения, придаточное предложение образа действия, инфинитив, причастие, конъюнктив.
Для студентов предлагаются 10 билетов, в каждый билет входят следующие задания:
1. Пересказ текста с заданной грамматической конструкцией
2. Анализ предложения
3. Ситуация
4. Перевод с русского на немецкий язык (10 предложений).
Вопросы, темы для самостоятельной работы при подготовке к экзамену прилагаются к УМК
Подписано в печать 10.09.2010. Формат 60х90 36/16
Усл. печ. л. 2,25. Тираж 100 экз.
Типография ЕГПУ
Лицензия № 0317 от 20.10.2000.
423630, Республика Татарстан, г. Елабуга, ул. Казанская, д. 89