Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Testy_otvety.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
64.78 Кб
Скачать

132. Денна тарифна ставка розраховується за формулою: а)

133. Для характеристики яких величин використовують показник середньої тарифної ставки:

в) заробітної плати та рівня кваліфікації;

134. Як називаються збірники нормативних документів, які вміщують кваліфікаційні характеристики робіт і професій, згруповані в розділи за виробництвом і видами робіт?

а) тарифно-кваліфікаційні довідники робіт і професій робітників;

135. Розділи кваліфікаційної характеристики роботи і професії робітника: б) "Характеристика робіт", "Повинен знати" і "Приклади робіт";

136. До матеріально-технічних факторів зростання продуктивності праці належать: а) комплексна механізація та автоматизація виробництва; впровадження прогресивних технологій; впровадження нових технологічних процесів; поліпшення конструкторських властивостей виробів; підвищення якості сировини і нових конструктивних мате­ріалів;

137. До організаційних факторів зростання продуктивності праці належать: а) вдосконалення організації праці і виробництва, структури управління; механізація і раціоналізація праці в управлінні; впровадження НОП; вдосконалення нормування праці; підвищення або зменшення питомої ваги окремих видів про­дукції з різним рівнем трудомісткості;

138. У системі соціально-трудових відносин, залежно від особливостей суб'єктів та характеристик соціально-економічного простору, виділяються такі їх рівні: а) індивідуальний, мікроекономічний, мезоекономічний, макроекономічний, мегаекономічний;

139. Принцип, що ґрунтується на спільній відповідальності людей, особистій відповідальності та злагоді, єдності і спільності інтересів: в) принцип солідарності;

140. Принцип, що ґрунтується на монопольній ролі держави у соціально-трудових відносинах: б) принцип державного патерналізму;

141. Принцип, що ґрунтується на особистій відповідальності та самозахисті порівняно із зовнішньою допомогою у соціально-трудових відносинах: а) принцип субсидіарності;

142. Тип соціально-трудових відносин, що характеризується як свавільне, необґрунтоване, невиправдане обмеження прав і можливостей суб'єктів цих відносин, що зменшує для них можливості у трудовій сфері це: а) дискримінація;

143. Тип соціально-трудових відносин, що орієнтуються не на конфронтацію сторін, а на пошук і досягнення соціального консенсусу це: б) соціальне партнерство;

144. Тип соціально-трудових відносин, що характеризується як зіткнення суб'єктів взаємодії, спричинений протилежністю цілей та інтересів, позицій і поглядів: в) конфлікт;

145. Правовий акт, що укладається з ме­тою регулювання соціально-трудових відносин на підприємстві (в організації) між найманими працівниками та роботодавцем для узгодження їхніх інтересів це є: б) колективний договір;

146. Правовий акт, який укладається з ме­тою регулювання соціально-трудових відносин на рівні галузі, регіону або країни між повноважними представниками найманих працівників та роботодавців, це: в) колективна угода;

147. Соціальне партнерство здійснюється на таких рівнях: а) міжнародному, національному, галузевому, регіональному, виробничому;

148. Суб'єкти соціального партнер­ства це: в) наймані працівники, роботодавці, держава;

149. Об'єкт соціального партнерства це: а) узгоджена соціально-трудова політика, що на різних рівнях має своє конкретне наповнення;

150. Аудит у трудовій сфері здійснюється за такими напрямками: б) економічним, організаційним, технічним;

151. Аудит має такі основні етапи: а) підго­товчий етап, збір інформації, аналіз і обробка інформації, оцінка ефективності аудиторської перевірки;

152. Сторони соціально-трудових відносин – носії : а) первинного права у соціально-трудових відносинах;

153. Суб’єкти соціально-трудових відносин – носії: в) і первинного, і делегованого права у соціально-трудових відносинах;

154. Індивідуальний, мікроекономічний, мезоекономічний, макроекономічний, мегаекономічний: а) рівні соціально-трудових відносин;

155. Принцип солідарності ґрунтується на: в) спільній відповідальності людей, особистій відповідальності та злагоді, єдності і спільності інтересів

156. Дискримінація – це: б) тип соціально-трудових відносин, що характеризується як свавільне, необґрунтоване, невиправдане обмеження прав і можливостей суб'єктів цих відносин, що зменшує для них можливості у трудовій сфері;

157. Соціальне партнерство – це: а) тип соціально-трудових відносин, що орієнтуються не на конфронтацію сторін, а на пошук і досягнення соціального консенсусу;

158. Конфлікт – це: в) тип соціально-трудових відносин, що характеризується як зіткнення суб'єктів взаємодії, спричинений протилежністю цілей і інтересів, позицій і поглядів

159. Колективний договір – це: а) правовий акт, що укладається з ме­тою регулювання соціально-трудових відносин на підприємстві (в організації) між найманими працівниками та роботодавцем для узгодження їхніх інтересів;

160. Законодавчо встановлений мінімум заробітної плати за просту некваліфіковану працю, нижче якого не може здійснюватися оплата за виконану працівником місячну, годинну норму праці (обсяг робіт): б) мінімальна заробітна плата

161. Предмет та об'єкт аудиту в трудовій сфері: в) персонал

162. Натуральний метод вимірювання продуктивності праці харак­теризується: б) показниками виробітку, обчисленими в одиницях фі­зичного обсягу;

163. Трудовий метод виміру продуктивності праці характеризується: в) використанням в умовах випуску на підприємстві різноманітної незавершеної продукції;

164. Вартісний метод вимірювання продуктивності праці характеризується: в) показниками про­дуктивності праці, обчислюваними як співвідношення виробленої продукції у грошових одиницях до витрат робочого часу;

165. Різновиди вартісного методу вимірювання продуктивності праці: в) за валовою продукцією, товарною продукцією, реалізованою продукцією, нормативною вартістю обробітку, нормативно-чистою продукцією, чистою продукцією;

166. Валова продукція – це: а) сума показників валової продукції всіх промислових об'єднань і самостійних під­приємств галузі;

167. Згідно Закону України „Про оплату праці” заробітна плата - це: в) винагорода або заробіток, обчислений у грошовому виразі, який за трудовим договором власник або уповноважений ним орган сплачує працівникові за роботу, яку виконано або має бути виконано;

168. За рівнем кваліфікації працівників прийнято поділяти на такі групи: б) висококваліфіковані, кваліфіковані, низькокваліфіковані, некваліфіковані;

169. Структура заробітної плати – це: в) співвідношення ок­ремих складових заробітної плати в загальному її обсязі;

170. Форми та системи заробітної плати – це: а) механізм встановлення розміру заробітку в залежності від кількості та якості праці і її результатів;

171. Системи заробітної плати встановлюють: б) взаємозв'язок елементів заробітної плати: тарифної частини, доплат, надбавок, премій;

172. Схеми посадових окладів – це: в) сукупність нормативних матеріалів, що використовуються для організації оплати праці керівників, спеціалістів і службовців залежно від посад, які вони займають, їхньої кваліфікації, умов праці, масштабів і складності виробництва, обсягів, складності й важливості робіт;

173. Безробітні за методикою МОП – це: б) особи у віці 15-70 років як зареєстровані, так і незареєстровані в державній службі зайня­тості, які одночасно не мають роботи, шукають роботу або намагаються ор­ганізувати власну справу, готові приступити до роботи протягом наступних двох тижнів;

174. Частина населення обох статей віком від 15 до 70 років, яка протягом певного періоду забезпечує пропозицію своєї ро­бочої сили на ринку праці для виробництва товарів і надання послуг: б) економічно активне населення;

175. Особи у віці 15-70 років, які не можуть бути класифікова­ні як зайняті або безробітні: а) економічно неактивне населення;

176. Історично і соціально-економічно обумовлений процес постійного і безперервного поновлення людських поколінь: б) відтворення населення;

177. Групи факторів зростання продуктивності праці – це: а) матеріально-технічні, організаційні, соціально-економічні;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]