МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

ЛИПАТОВА НАДЕЖДА ВАЛЕРЬЕВНА

История россии (1861-1917 гг.)

Методическое пособие

для студентов 2 курса гуманитарного факультета,

специальность «История»

Ульяновск

2003

ББК 63.3(2) 5я 73

Л 61

Печатается по решению Ученого Совета

Факультета гуманитарных наук и социальных технологий

Ульяновского государственного университета

Рецензент:

Доктор исторических наук, профессор Точёный Д.С.

Липатова Н.В.

Л 61 История России (1861-1917 гг.) Методическое пособие для студентов 2 курса гуманитарного факультета, специальность «История». - Ульяновск: УлГУ, 2003____ с.

Методическое пособие по курсу «История России (1861-1917 гг.)» включает методические рекомендации, планы лекционных и семинарских занятий, вопросы для обсуждения, списки литературы по каждому разделу.

Предназначено для студентов по специальности «История».

Пояснительная записка.

Курс Истории России 1861-1917 является продолжением курса «История России с древнейших времен до 1861 года» и соответствует требованиям Государственного стандарта для исторических факультетов. Его изучение играет важную роль в подготовке историков-исследователей. Здесь следует учитывать, что данный курс не является механическим выделением этапа развития России, так как в этот период происходили качественные преобразования, приведшие к существенным изменениям, в частности в правовом статусе крестьянства, общественно-политической жизни, идеологической доктрины, образовании, культуре, промышленности и сельском хозяйстве. Страна сделала шаг от абсолютной монархии к ограниченной, появились новые политические механизмы, такие как Государственная дума, земства.

Хронологические рамки курса ограничены периодом с 1861года по 1917 год т.е. от отмены крепостного права и до установления советской власти большевиками в октябре 1917 года. Изучение данного этапа истории будет способствовать формированию представления об общественно-государственном устройстве России в его эволюционном и революционном развитии. Курс позволяет студентам подготовиться к изучению последующих исторических эпох в развитии России и современного политико-правового, экономического и общественного устройства и воспринимать их не как данность, а как развитие и обобщение исторического опыта и знаний.

Основной целью и задачей курса является изучение закономерностей развития, таких важнейших элементов и факторов цивилизации, как общество, государство, право, культура, демократическая инициатива, революция, реформа. Овладение данным предметом расширяет общекультурный кругозор необходимый историку.

История России в связи с изменениями в государственном аппарате нашей страны на рубеже 19-20 веков тесно связана с историей государства и права России, так как эта дисциплина позволяет выявить общие закономерности развития государства и права России в рассматриваемый период.

К предмету курса История России 1861-1917 гг. относятся проблемы зарождения и развития либерализма в России, становления парламентаризма и многопартийности, государственных и общественных структур, взаимодействия революций и реформ, альтернативности общественного развития России в рамках мировой цивилизации, политического лидерства и т.д. В основу изложения положен проблемно-хронологический принцип с широким использованием системного, сравнительно-исторического и других общенаучных специальных методов. Курс ориентирован на вариантное изучение исторического опыта, формирование личной точки зрения студентов на рассматриваемые вопросы.

Изучение курса требует от студента тщательной работы, регулярного посещения лекций и практических занятий, проработки учебников, исторических источников и рекомендуемой литературы. Необходимо научиться ориентироваться в исторических этапах развития России, овладеть терминологией, понимать действие государственно-правовых механизмов.

Учебный процесс предполагает прослушивание студентами лекций (общим объемом 68 часов), охватывающих необходимый материал, и проработку отдельных тем на практических занятиях (на практические занятия учебным планом отводится 68 часов), предполагающих не только углубленное изучение отдельных проблем, но и изучение документов и других источников.

Тематический план курса

№ п/п	Тема	Всего	лекции	семинары
1.	Россия накануне отмены крепостного права	2	2	-
2.	Отмена крепостного права в России	6	4	2
3.	Либеральные реформы 60-70 гг. 19 века	12	6	6
4.	Пореформенное развитие сельского хозяйства в России 70-80 гг. 19 века.	6	4	2
5.	Развитие промышленности в пореформенное время в России. Изменение социального состава населения ( буржуазия и пролетариат)	8	4	4
6.	Финансовая политика России во второй половине 19 века	4	2	2
7.	Общественная борьба в пореформенной России	12	6	6
8.	Внутренняя политика 80-90 гг. 19 века.	8	4	4
9.	Внешняя политика России во второй половине 19 века	6	2	4
10.	Русская художественная культура во второй половине ХIХ в. Исторические условия развития русской культуры этого периода.	8	4	4
11.	Россия на рубеже ХIХ - ХХ в. Особенности социально-экономического развития	6	2	4
12	Государственный строй Российской империи в начале ХХ века.	4	2	2
13.	Россия в период революции 1905-1907 гг.	8	4	4
14.	Зарождение российской многопартийности.	8	4	4
15.	Деятельность Государственной Думы в России	4	2	2
16.	Аграрная реформа П.А. Столыпина: содержание, цели, результаты.	4	2	2
17.	Внутренняя политика России с 1907-1914 гг.	6	2	4
18.	Русско-японская война 1904-1905 гг.	4	2	2
19.	Западно-евpопейское направление внешней политики России в начале ХХ века.	4	2	2
20.	Россия в первой мировой войне. Государственно-правовое устройство в период первой мировой войны.	8	4	4
22.	Февральская революция. Двоевластие в России	8	4	4
23.	Местное самоуправление России между Февральской революцией и Октябрьским переворотом 1917 года	4	2	2
24.	Альтернативы развития России после Февральской революции.	4	2	2
25.	Русская православная церковь во второй половине 19-начале 20 веков	4	2	2
26.	Культура России в конце 19-начале 20 века.	8	4	4
	Итого	136	68	68