- •Тема 7. Тактика допроса и очной ставки
- •Общие положения тактики допроса.
- •Подготовка к допросу. Установление психологического контакта.
- •Тактические приемы и ситуации допроса, их психологические основы.
- •Тактические комбинации и их использование при допросе.
- •Особенности тактики допроса отдельных участников уголовного процесса.
- •Фиксация хода и результатов допроса.
- •Понятие, сущность, задачи очной ставки.
- •Тактика очной ставки.
Особенности тактики допроса отдельных участников уголовного процесса.
Особенности тактики допроса свидетеля, потерпевшего, эксперта
В качестве свидетеля для дачи показаний может быть вызвано любое лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по данному делу.
Свидетель может быть допрошен по поводу любых обстоятельств, подлежащих установлению по данному делу, в том числе о личности обвиняемого, потерпевшего и о своих взаимоотношениях с ними.
При подготовке к допросу свидетеля необходимо попытаться установить его отношение к обвиняемому, а именно: проверить, не заинтересован ли он в деле; не привлекался ли к уголовной ответственности, как характеризуется по работе и дома. Это можно осуществить путем допроса других свидетелей, проверки в необходимых случаях по криминалистическим учетам и истребования служебной характеристики.
Если проверяемое событие требует допроса нескольких свидетелей, то возникает необходимость выяснения очередности их вызова. Первыми на допрос вызываются свидетели, которые характеризуются как добросовестные и всесторонне осведомленные в проверяемом событии, например очевидцы происшествия. Выясняется также вопрос о том, в каких условиях каждый из свидетелей наблюдал событие, что могло лучше запомниться исходя из объективных условий восприятия и индивидуальных психологических особенностей свидетеля.
В числе первых также желательно допросить свидетелей, показания которых могут быть использованы при допросе обвиняемого и разоблачении лжесвидетелей.
Очередность вызова свидетелей может диктоваться и хронологической последовательностью проверяемых фактов. В этом случае обычно первыми допрашиваются свидетели, знающие о более ранних событиях. Последними, как правило, допрашиваются свидетели, заинтересованные в исходе дела, если признана необходимость их допроса.
После свободного рассказа свидетелю могут быть заданы вопросы для уточнения недостаточно ясных моментов или дополнения того, что было упущено им, так как иногда рассказ свидетеля неполон потому, что он не придает значения каким-либо известным ему обстоятельствам, так как не видит связи между ними и расследуемым событием.. Другой причиной пробелов может быть забывчивость свидетеля. Наконец, отдельные моменты могут сохраниться в памяти со значительными искажениями.
Свидетели дают показания дважды: на предварительном следствии (дознании) и в суде. К этому можно добавить участие свидетеля в различных следственных действиях.
Потерпевшим признается лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный вред.
При допросе потерпевшего применяются процессуальные правила допроса свидетеля. В то же время имеются определенные тактические особенности допроса потерпевшего, обусловленные его процессуальным положением и психическим состоянием в момент восприятия происходивших событий. Потерпевший — часто активный участник преступного события, в результате которого ему причинен определенный вред. Потерпевший имеет право представлять доказательства, заявлять ходатайство о допросе свидетелей, знакомиться с материалами дела с момента окончания предварительного расследования.
Допрос потерпевшего следует проводить своевременно (исключением может быть его физическое состояние — бессознательность, тяжелое ранение и т.п.), чтобы исключить возможность влияния имеющихся в деле доказательств, недостоверных показаний недобросовестных свидетелей.
Говоря об оценке показаний и выборе тактических приемов допроса, следует учитывать психическое состояние потерпевшего в момент восприятия событий (испуг, страх, ужас, волнение, физические страдания и т.д.), преувеличение в связи с этим опасности, в которой он оказался. Надо иметь в виду, что иногда потерпевший под влиянием обвиняемых, подозреваемых, их родственников и знакомых дает в их пользу заведомо ложные показания. Особенно это касается категории половых преступлений. По этим же уголовным делам потерпевшие, как правило, испытывают чувство стыдливости, которое мешает им быть откровенными.
В тех случаях, когда после ознакомления с заключением эксперта у следователя возникает необходимость в его дополнении или разъяснении, он вправе допросить эксперта (ст. 191 УПК РБ). Это может касаться вопросов, относящихся к процессу проведенного исследования, его методам и основаниям выводов, формулировкам или использованной терминологии, компетенции эксперта, причинам расхождения с другими экспертами, если речь идет о комиссионной или повторной экспертизах. Обстоятельства, интересующие следователя, выясняются путем постановки вопросов эксперту и ответов на них.
Особенности тактики допроса подозреваемого и обвиняемого
Следователь обязан допросить обвиняемого немедленно после предъявления ему обвинения. Закон предусматривает, что обвиняемый и подозреваемый имеют право, но не обязаны давать показания. В то же время, учитывая, что показания обвиняемого являются не только источником доказательств, но и средством его защиты, следователь должен убедить допрашиваемого изложить свои показания с исчерпывающей полнотой.
При допросе обвиняемого используются общие положения тактики допроса, но в то же время принимаются во внимание и некоторые особенности.
При подготовке к допросу необходимо тщательно изучить материалы уголовного дела и личность допрашиваемого, так как даже малейшая его неосведомленность может в одних случаях затруднить допрос, а в других отрицательно повлиять на линию поведения обвиняемого.
Большое значение имеет и правильно выбранный момент допроса. Как преждевременный, так и запоздалый допрос отрицательно сказывается на результатах расследования в целом. Если обстоятельства, по поводу которых предусмотрено допросить обвиняемого, сомнительны и неясны, вызов его на допрос является преждевременным и, как правило, безуспешным.
Доказательства, с помощью которых предполагается разоблачить ложные показания обвиняемого, должны быть проверены, непротиворечивы и убедительны.
При наличии нескольких обвиняемых очень важно правильно решить, кого из них допрашивать в первую очередь. Это зависит от нескольких факторов, а именно: от роли, которую играл в совершении преступления тот или иной обвиняемый, и наказания, которое ему грозит за содеянное, насколько убедительны доказательства его вины, в каких взаимоотношениях он находился с другими соучастниками, не высказывал ли кто-то из них намерения явиться с повинной и прекратить преступную деятельность, каковы личные качества обвиняемого (решительность, безволие, трусость и т.д.), совершил ли он преступление впервые или уже отбывал срок наказания.
Следует также учитывать, что о менее значительных эпизодах преступной деятельности обвиняемый, как правило, дает правдивые показания быстрее, чем о тяжких преступлениях, а такое откровение по поводу одних эпизодов нередко побуждает его рассказать о других, более опасных.
При допросе обвиняемому необходимо разъяснить, что чистосердечное раскаяние является обстоятельством, смягчающим ответственность.
Если обвиняемый ссылается на алиби (лат. alibi — в другом месте), а оно может быть правдивое или ложное, следователь должен, во-первых, в ходе допроса предельно детализировать обстоятельства, связанные с заявленным алиби; во-вторых, немедленно допросить лиц, на которых указал допрашиваемый; в-третьих, целесообразно провести ряд повторных допросов лица, заявившего о своем алиби; в-четвертых, следует иметь в виду, что допрашиваемый может ссылаться на обстоятельства, которые действительно имели место, но не в то время, о котором он говорит; в-пятых, ложное алиби может быть проверено посредством не только допроса, но и проведения других следственных действий.
Может иметь место признание своей вины вховершении преступления, в действительности им не совершенного. Налицо самооговор, который требует глубокой проверки посредством повторного допроса, очной ставки и других действий.
В случаях, когда обвиняемый отказывается от ранее данных им показаний, его необходимо подробно допросить о мотивах отказа и затем тщательно проверить все его объяснения.
Подозреваемый допрашивается с соблюдением тех же процессуальных правил и тактических приемов, что и обвиняемый. Однако с учетом процессуального положения подозреваемого ему должно быть объявлено, в совершении какого преступления он подозревается.
Задержанное лицо, подозреваемое в совершении преступления, допрашивается прежде всего об обстоятельствах, явившихся основанием для задержания. Ему предлагается рассказать, как он оказался на месте совершения преступления; при каких обстоятельствах был застигнут; кто из очевидцев обнаружил его; какие орудия преступления и инструменты находились при нем; с какой целью он их приобрел; каково происхождение обнаруженных на нем следов (например, крови, спермы, царапин и т.д.).
В большинстве случаев подозреваемый на первом допросе придерживается тактики выжидания, по крайней мере до тех пор, пока не узнает, в чем он конкретно обвиняется и какими доказательствами его вины располагает следователь. В силу этого линия поведения следователя в основном сводится к применению приемов, основанных на использовании доказательств, о наличии которых подозреваемый пока не знает.
Тактика последующих допросов будет зависеть от исходных ситуаций, которые можно свести к: а) отсутствию достаточно веских данных о причастности подозреваемого к совершенному преступлению; 6) наличию его заявления об алиби; в) частичному признанию подозреваемым свой причастности к совершенному преступлению; г) полному признанию подозреваемым своей причастности к преступлению.
Подозреваемые и обвиняемые, а также свидетели могут быть допрошены и путем проведения очной ставки.
Согласно уголовно-процессуальному закону очная ставка проводится для устранения существенных противоречий, содержащихся в показаниях ранее допрошенных лиц.
В процессе подготовки к этому следственному действию следует определить, в какой очередности провести очные ставки, обстоятельства, по поводу которых будут допрошены участники, сформулировать основные вопросы и наметить, в каком порядке они будут заданы участникам, кого из участников очной ставки допрашивать первым. Как правило, это лицо, которое, по мнению следователя, дает правдивые показания, изобличает обвиняемого или подозреваемого в совершении преступления.
Допрос на очной ставке целесообразно вести по отдельным эпизодам и фактам. Лишь после того, как оба участника будут допрошены по одному факту, следует переходить к исследованию другого. В процессе допроса на очной ставке его участникам могут предъявляться вещественные доказательства и документы. Участники имеют право задавать друг другу вопросы. Если в процессе очной ставки кто-либо из допрашиваемых изменит свои прежние показания, то следователь обязан выяснить причины этих изменений и зафиксировать их в протоколе.
Особенности тактики допроса несовершеннолетних
Особенности тактики допроса несовершеннолетних в значительной степени обусловлены особенностями их психики (повышенная внушаемость и самовнушаемость, склонность к фантазированию, неустойчивость .поведения, высокая эмоциональность и т.п.), в большинстве случаев незначительным жизненным опытом, что не дает им возможности правильно оценить расследуемое событие в целом или отдельные его элементы.
При подготовке к допросу следует выяснить возраст (с указанием года, месяца и дня рождения), степень развития несовершеннолетнего, влияние на него взрослых, особенности его характера, интересы, взаимоотношения с лицом, о котором намечено его допросить, и с учетом этих моментов определить место допроса и лиц, которые будут участвовать в допросе (педагог, брат или сестра допрашиваемого и др.). Детей младшего возраста желательно допрашивать в привычной для них обстановке (в школе, дома и т.д.), тогда как подростков 15 — 17 лет, наоборот, в официальной обстановке, так как последняя накладывает на них отпечаток ответственности и они могут быстрее дать правдивые показания.
Несовершеннолетних можно допрашивать только об обстоятельствах, которые им известны. Поэтому на стадии подготовки к допросу желательно продумать формулировки вопросов, чтобы они не носили характер наводящих и внушения.
Приступая к допросу, следователь прежде всего должен расположить к себе несовершеннолетнего, преодолеть недоверие и отчужденность, вызвать допрашиваемого на откровенный разговор. Для этого можно поговорить с ним на отвлеченную тему — о книгах, музыке, кино, спорте и т.д.
В начале допроса следует выяснить, кому несовершеннолетний рассказывал о событиях, по поводу которых он допрашивается, не обсуждалось ли это событие среди членов семьи, друзей, товарищей, что они при этом говорили и т.д. Это даст возможность предположить, что показывает несовершеннолетний именно по своим наблюдениям, а что с чужих слов.
Учитывая быструю утомляемость ребенка, его неспособность долго сосредоточивать внимание на одном и том же объекте, следователь не должен затягивать- допрос или должен устраивать перерывы, если этого избежать не удается.
Тактические приемы допроса несовершеннолетних могут быть сведены к детализации показаний и постановке контрольных вопросов, к предъявлению доказательства допрашиваемому, к демонстрации следователем своей осведомленности по делу и знанию личности допрашиваемого.
Если несовершеннолетний обвиняемый признает себя виновным, то в ходе допроса необходимо проверить, не сделано ли это признание под влиянием уговоров, запугивания или обмана со стороны взрослых, боязни мести, не вызвано ли оно желанием скрыть другое преступление либо преступление, совершенное другим лицом.
При допросе несовершеннолетнего обвиняемого, не признающего себя виновным, следователь должен разъяснить допрашиваемому значение правдивых показаний, попытаться установить и устранить причины, мешающие сказать ему правду.
Причинами недостоверных показаний несовершеннолетних могут быть как их заблуждения, так и ложь, причем в отдельных случаях безмотивная. Ложные показания могут даваться под влиянием испуга, стыда, неправильно понятого чувства солидарности, просьб и внушений со стороны взрослых.