2. Взаимодействие с социальными институтами детства

3. Деловые партнёрские отношения с социальными институтами детства строятся на основе Договоров, совместных планов, направлены на обеспечение комплекса условий здоровьесбережения и физического развития детей, развитие познавательно-речевой сферы, расширение социальных контактов.

4. Для реализации общеобразовательной Программы ДОУ сотрудничает с социальными институтами детства.

7. Направления совместной деятельности

8. С организациями-партнёрами

   Учреждение	Совместно решаемые задачи	Формы работы
   МБ ЛПУ Юрьянского ЦРБ	Мониторинг состояния здоровья, диспансеризация; Профилактика заболеваний; стратегия и тактика оздоровления	Осмотр врачом-педиатром и другими узкими специалистами; назначения, сопровождения в период после болезни
   МЦД и К		Участие в культурно-массовых (концерты, выставки к праздникам) и физкультурно-спортивных мероприятиях.
   МКУК «Мурыгинская библиотека»	Приобщение детей к культуре чтения	Клуб «Читайка»: Совместные тематические занятия; посещение тематических выставок; участие в конкурсах; использование передвижного фонда библиотеки; Экскурсия в библиотеку; Беседы, литературные игры, викторины, обзор книг и журналов
   МКОУ СОШ с УИОП пгт Мурыгино	Обеспечение преемственности в обучении и воспитании	Экскурсии в школу; знакомство с учителем; круглые столы, консилиумы; совместные мероприятия (народные праздники, ярмарки); посещение педагогами ДОУ открытых уроков в 1 классе, посещение учителями НОД в подготовительной, старшей группах детского сада; Совместные родительские собрания с будущими первоклассниками.
   ГИБДД ОВД	Воспитание ответственного участника дорожного движения	Встречи детей с сотрудниками ГИБДД; участие в районных мероприятиях; беседы, развлечения, акции «Внимание –дети!», Консультация»Почему дети нарушают ПДД. Опасные ситуации на дорогах», Анкетирование, выпуск листовок.
   МКДОУ д/с «Тополёк»	Распространение опыта по народной культуре	Участие в осенней ярмарке, в народном празднике «Вятская свистунья»
   Театральные студии г. Кирова	Расширение социальных связей	Цирковые представления с участием животных; Кукольные спектакли; театральные постановки

10. Одним из путей повышения качества дошкольного образования мы видим в установлении прочных связей с социумом, как главного акцентного направления дошкольного образования, от которого, на наш взгляд, в первую очередь зависит его качество. Мы считаем, что развитие социальных связей дошкольного образовательного учреждения с различными центрами дает дополнительный импульс для духовного развития и обогащения личности ребенка с первых лет жизни, совершенствует конструктивные взаимоотношения с родителями, строящиеся на идее социального партнерства.

11. Одновременно этот процесс способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми, поднимает статус учреждения, указывает на особую роль его социальных связей в развитии каждой личности и тех взрослых, которые входят в ближайшее окружение ребенка. Что в конечном итоге ведет к повышению качества дошкольного образования. Коллектив нашего детского сада строит связи с социумом на основе следующих принципов:

1. Учета запросов общественности,

2. Принятия политики детского сада социумом,

3. Сохранения имиджа учреждения в обществе,

4. Установления коммуникаций между детским садом и социумом.