1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате изучения предмета «Этика эриста» студент должен знать:

1. Основные этические подходы к проблемам человека, общества и природы.

2. Основные категории и термины этики.

3. Основные этические направления и школы

4. Высокие стандарты общечеловеческой, юридической и корпоративной морали

5. Основные признаки профессионально-этической деформации в правоприменительной и законотворческой деятельности.

6. Организационные, правовые, социокультурные условия и возможности оздоровления профессиональных сообществ в профессионально-этическом плане.

7. Основные достижения в развитии профессиональной юридической этики в истории и современности, в отечественной практике и за рубежом.

Студент, прошедший курс обучения, должен уметь:

1. Выявлять этические и профессионально-этические проблемы в процессе применения права, подвергать их квалифицированному анализу.

2. Диагностировать .симптомы и причины профессионально-этической деформации.

3. Вырабатывать рекомендации по разрешению профессионально-этических проблем.

4. Использовать методы этического анализа для решения конкретных, практических задач правоприменительной деятельности.

Студент должен приобрести следующие навыки:

1. Процедур этической, профессионально-этической оценки, экспертизы, описания проблемной ситуации в правоприменительной деятельности.

2. Процедур оперирования этическими знаниями.

3. Обоснования мировоззренческой позиции юриста в соответствии с достижениями этики.

Междисциплинарные связи

Данный курс освещает теоретические и прикладные проблемы гуманитарного знания на стыке юриспруденции, этики, социологии, менеджмента, культурологии, истории.

1.4. Тематический план учебной дисциплины

на 2010 – 2011 уч. год для студентов Ю-300

(общая трудоемкость дисциплины по учебному плану - 130 часов, из них 52 аудиторных часа)

№ п/п	Тема	Лекции	Семинары	Самост. раб. ст.
1	Этика — наука о человеческих нравах. Предмет, метод. Истоки нравственности — специфичность человеческой природы. Проблемы генезиса морали: основные подходы.	2	2	5
2	Сущность моральной регуляции. Система моральной регуляции. Описание понятийно-символических форм нравственной культуры: нормы, ценности, принципы, идеалы, смысл жизни	2	—	2
3	Основные этические категории и учения	2	—	2
4	Профессиональная этика юриста	2	—	2
5	Феномен организационной (корпоративной) культуры	—	2	5
6	Этическое измерение юридической практики в истории права	2	—
7	Этика государственной и муниципальной службы	2	2	5
8	Служебная этика чиновничества в ретроспективе российской истории	2	—	2
9	Диагностика нарушений служебной этики, способы этической регламентации деятельности чиновников	2	—	2
10	Современная юридическая этика. Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности	2	—	2
11	Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания. Моральные аспекты оперативно-розыскной деятености. Этика предварительного следствия	2	—	2
12	Судебная этика: нравственные начала осуществления правосудия, этика судебных прений. Культура процессуальной деятельности	2	2	5
13	Этика законотворчества. Адвокатская этика.	2	2	5
14	Нравственные качества юриста Факторы профессионально-нравственной деформации юриста	2	2	5
15	Этика делового сообщества в ретроспективе российской истории	2	—	2
16	Диагностика нарушений деловой этики, способы этической регламентации ведения бизнеса	2	2	5
17	Зарубежный опыт развития бизнес-этики	2	—	2
18	Служебный, деловой этикет, корпоративная культура	—	—	5
19	Истоки коррупции, её формы. Антикоррупционные мероприятия	—	—	7
20	Истоки лоббизма, его формы. Способы борьбы с нелегальным лоббизмом	—	—	5
	Форма испытания Зачёт			8
	Всего	32	14	78