- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
- •Оглавление
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Пояснительная записка
- •1.2 Тематический план учебной дисциплины «Развитие теории и практики управления персоналом» на 2015 – 2016 уч. Год.
- •1.3. Содержание учебной дисциплины
- •1.4 Организация самостоятельной работы
- •1.5 Список литературы
- •Дополнительная литература
- •Перечень рекомендуемых Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Учебно-методические материалы (умм)
- •3.1 Методическое обеспечение теоретического курса.
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Практическое занятие № 2.
- •Практическое занятие № 3 Тема: Промышленная революция и ее влияние на развитие управления трудовыми ресурсами. Пионеры менеджмента в индустриальной системе (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Практическое занятие № 4
- •Практическое занятие № 5
- •Практическое занятие № 6
- •9. КравченкоА.И. История менеджмента: Учеб. Пособие для вузов - м.: Акад. Проект, 2003.
- •Практическое занятие № 7 Тема: Синтетические и комплексные подходы к управлению персоналом на современном этапе (10 часов)
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Рекомендуемая дополнительная литература
- •Практические задания Практическое задание к теме 3.
- •Практическое задание к теме 7.
- •Практическое задание к теме 8.
- •Практическое задание к теме 9.
- •Текущий контроль Примерная тематика рефератов Тематика научных докладов на итоговой научно-практической конференции
- •Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля. Тестовый контроль
- •1. Принципы управления персоналом.
- •2. Персонал предприятия как объект управления.
- •3. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом.
- •4. Система работы с персоналом.
- •5. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности
- •Итоговый контроль Вопросы к экзамену
- •Раздел 6. Словарь терминов и персоналий (глоссарий)
1.4 Организация самостоятельной работы
№ п/п |
Тема |
Количество часов |
Вопросы, выносимые на СРС |
Содержание СРС |
Форма контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. |
Тема 1. Теоретические основы курса. Управленческая мысль и практика в ранних цивилизациях Востока: к вопросу об общественном разделении труда. |
4 |
Способности к управленческой деятельности. Профессионально важные качества управленца. |
Подготовка к практическому занятию |
Обсуждение материалов |
2. |
Тема 2. Управление в греческой и римской цивилизациях |
6 |
Понятие лидерства. Лидеры в организации. Типологии и функции лидерства. Типы лидерства. Лидерство и руководство. |
Подготовка к практическому занятию |
Обсуждение материалов |
3. |
Тема 3. Управленческие идеи и практика в европейской цивилизации (доиндустриальный период): практика цеховой организации |
6 |
Понятие руководства. Стили руководства. Управленческий цикл руководителя. |
Подготовка к практическому занятию |
Обсуждение материалов |
|
Тема 4. Промышленная революция и ее влияние на развитие управления трудовыми ресурсами. Пионеры менеджмента в индустриальной системе: внимание к человеческому фактору производства. |
6 |
Мышление управленческой элиты и принятие решений. Особенности профессиональной подготовки кадров управления. |
Подготовка к практическому занятию |
Обсуждение материалов |
|
Тема 5. Развитие теории и практики управления кадрами в первой половинеXXвека. |
6 |
Социальная монополия в управлении: региональные аспекты.
|
Подготовка к практическому занятию, подготовка реферата |
Беседа, заслушивание работ |
|
Тема 6. Теория и практика человеческих отношений на предприятиях. |
6 |
Развитие навыков типологии работников и их отношений в рабочих группах разного типа и масштаба. Изучение методики оценки возможностей работников и прогнозирования их вклада в совместную деятельность. |
Подготовка реферата |
Беседа, заслушивание работ |
|
Тема 7. Управление человеческими ресурсами на рубеже ХХ-ХХIвеков. Советский опыт кадровой работы и его модернизация в современной России. |
6 |
Оценка соответствия личных качеств участников семинара условиям их работы и требованиям руководства. Проведение диагностики ценностного единства |
Подготовка реферата |
Беседа, заслушивание работ, обсуждение результатов |
|
Тема8. Управление человеческими ресурсами на рубеже ХХ-ХХIвеков. |
6 |
История метода социально-биографического анализа. Факторы HR-коммуникации. |
Изучение учебного материала и составление конспекта |
Проверка конспекта |
|
Тема 9. Синтетические и комплексные подходы к управлению персоналом на современном этапе. |
4 |
Образ действия работников и руководителя. |
Изучение учебного материала и составление конспекта |
Проверка конспекта |
|
Тема 10. Итоговая научно-практическая конференция «Развитие теории и практики управления персоналом» |
2 |
Эффективность метода в управлении персоналом. |
Подготовка доклада |
Заслушивание работ |