- •Часть I
- •Содержание
- •Государственный образовательный стандарт дисциплины «философия»
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Наиболее ярким представителем античной диалектики является
- •2. Установите соответствие между философскими школами античности
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Принципы средневековой философии
- •2. Основным систематизатором Средневековой схоластики зрелого этапа ее развития был
- •4. Установите соответствие между принципами Средневековой
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •1. Установите соответствие между философскими периодами и характерными для них особенностями:
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Определите авторство:
- •2. Характерная черта французского материализма XVIII в. - это
- •3. Основные особенности философии Нового времени – это
- •4. Установите соответствие между философскими традициями и
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие 7 Немецкая классическая философия План семинарского занятия
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Алексеев п.В. История философии: Учебник для вузов. – м.: тк Велби, Изд-во Проспект, 2005 – 240с.
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Установите соответствие:
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету (ч.I)
- •Часть I
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Библиографический список Основная литература:
-
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. Учебник. - М.ИНФРА-М, 2008. – 519 с.
-
Спиркин А.Г. Философия / Учебник для вузов . - 2-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – 735 с.
Дополнительная
-
Белов М.В. Философия философии (самоопределение философии в акте рефлексивного мыследействия / М.В. Белов. – Пермь: Сфера, 2003. – 119с.
-
Бескова И.А. Феномен сознания / И.А. Бескова, И.А. Герасимова, И.И. Меркулов. – М.: Прогресс-Традиция, 2010. – 366с.
-
Конструктивистский подход в эпистемологии и науках о человеке. – М.: Канон+, 2009. – 367с.
-
Левин Г.Д. Философские категории в современном дискурсе / Г.Д. Левин. – М.: Логос, 2007. – 222с.
-
Ойзерман Т.И. Метафилософия: теория историко-философского процесса. /Т.И. Ойзерман: Ин-т философии РАН, - М.: Канон+, 2009 -439с.
-
Проблема сознания в философии и науке / Ин-т философии РАН, под ред. Д.И. Дубровского. – М.: Канон+, 2009 – 471с.
-
Пружинин Б.И. Ratio serviens? Контуры культурно-исторической эпистемологии. – М.: РОССПЭН, 2009. – 422с.
-
Стрельник О.Н. Философия: учебное пособие / О.Н. Стрельник. – М.: Юрайт, 2008 – 385с.
Темы рефератов
-
Мир и человек в их сложном единстве.
-
Человек – главная проблема философии.
-
Функции философии в обществе.
-
Диалектика знаний и ценностей.
-
Философия и наука.
-
Философия как методология.
Семинарское занятие 2
Философия Древнего Мира
План семинарского занятия
-
Проблема генезиса философского знания. Протофилософия.
-
Философия Упанишад
-
Три основные даршаны: санкхья, йога и веданта.
-
Три вспомогательные даршаны: ньяя (логика), вайшешика (космология) и миманса (ритуал).
-
Оппозиционные учения: джайнизм, адживикизм и чарвака-локаята.
-
Основные положения раннего буддизма.
-
Философия конфуцианства.
-
Основные понятия философии даосизма
-
«Школа законников» (легизм)
Глоссарий
Веды – сборники священных песен и жертвенных формул, торжественных гимнов и магических заклинаний, использовавшихся при жертвоприношении. Всего таких Вед четыре. В Ригведе содержатся гимны в честь важнейших богов, где воспеваются их деяния, родственные связи, их мощь и основные функции.
Самаведа – самхита песнопений из 1549 песен в основном в песенном виде, излагающая гимны Ригведы.
Яджурведа состоит из жертвенных формул заклинаний и прозаических комментариев к ним.
Атхарваведа состоит из магических заклинаний.
Брахман – высшая абсолютная реальность, абстрактная высшая сила, которая временами воплощает часть своих реалий в виде явлений.
Пуруша – высшее духовное начало, высшая душа, песчинкой-частью которой является душа индивида.
Дхарма – многозначный термин, обозначающий буддийскую доктрину, буддийский закон и первочастицы мироздания.
Сангха – буддийская община.
Небо – верховное божество и высшее олицетворение разума, целесообразности, справедливости и добродетели
Концепция инь-ян – деление всего сущего на два начала, женское и мужское
Концепция усин – взаимодействие и взаимопроникновение пяти основных элементов, первосубстанций ( огонь – вода – земля – металл – дерево).
Благородный муж (цзюнь-цзы) - социальный идеал Конфуция, эталон для подражания. Должен обладать таким качествами как гуманность (жэнь), чувство долга (и), верность и искренность (чжэн), благопристойность и соблюдение церемоний (ли). Благородный муж – честный, бесстрашный, понимающий, внимательный в речах и осторожный в делах.
Культ предков и нормы «сяо» - быть почтительным сыном обязан каждый, а особенно – человек грамотный и образованный, стремящийся к идеалу цзюнь-цзы.
Дао (путь) – всеобщий Закон и Абсолют. Дао господствует везде и во всем, всегда и безгранично. Его никто не создал, но все происходит от него. Невидимое и неслышимое, недоступное органам чувств, постоянное и неисчерпаемое, безымянное и бесформенное, оно дает начало имя и форму всему сущему. Дао проявляется через свою эманацию – дэ