Приложение в

План по наставничеству работника

Ф.И.О._______________________________________________________

Должность____________________________________________________

На период с «______» по «______» ____________________20___ года

п/п	Мероприятия	Срок выполнения	Отметка о выполнении
1.	Встреча в день начала работы
2.	Разъяснение должностной инструкции
3.	Представление руководству среднего и высшего звена
4.	Представление коллегам
5.	Ознакомление со зданием: входы и выходы, туалеты, доски информации, буфеты, медицинский кабинет
6.	Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте
7.	Ознакомление с историей и традициями организации, с его структурой и технологическим процессом, перспективами роста и развития
8.	Знакомство с основными нормативными документами, технической документацией
9.	Разъяснение общих требований к работе сотрудника
10.	Условия работы: рабочее место, рабочее время, перерывы, нерабочие дни
11.	Процедуры отчетности, контроля рабочего времени
12.	Процедуры начисления заработной платы и премирования
13.	Процедуры рассмотрения жалоб, нарушений
14.	Освоение основных технологий и методов работы, согласно специфики структурного подразделения
15.	Мероприятия по обучению, предусмотренные общим учебным планом
16.	Выполнение производственных заданий: разработка, расчет, представление и т.п.

Приложение г

Отзыв

(заполняется наставником по истечении срока наставничества)

Ф.И.О. молодого специалиста____________________________________

Подразделение_____________________________________________

Должность___________________________________________________

Период наставничества с «___» __________20__ г. по «__» ________г.

Ф.И.О. наставника____________________________________________

Перечень основных работ	Выполнялись полностью	Выполнялись частично
1.
2.
3.

Оцените степень выраженности личностных и деловых качеств работника

№

Личностные и деловые качества

Степень выраженности

Очень сильно

Сильно

Средне

Слабо

Очень слабо

1. Волевые качества

1.

Ответственность

2.

Настойчивость

3.

Требовательность к себе

4.

Требовательность к другим

5.

Стремление самостоятельно повышать свою квалификацию

2. Коммуникативные качества

1.

Умение слушать и располагать к общению

2.

Тактичность

3.

Умение легко и быстро налаживать контакты с людьми

4.

Активность в общении

5.

Разбирается в людях и верно понимает мотивы их поведения

3. Поведение в кризисных ситуациях

1.

Способность не терять самообладание в сложных ситуациях

2.

Готовность к оправданному риску

3.

Умение найти нужный стиль поведения в любой ситуации

4.

Способность организовать работу других в сложных ситуациях

5.

Работоспособность

4. принятие решений

1.

Умение быстро и правильно оценивать ситуацию

2.

Самостоятельность в оценке ситуации

3.

Способность предвидеть последствия принимаемых решений

4.

Восприимчивость к новой информации, изменениям

5.

Конструктивное использование опыта коллег в принятии решения

Оцените степень готовности молодого специалиста к самостоятельному выполнению возложенных на него функций и обязанностей:

«___» - полностью готов;

«___» - недостаточная подготовка;

«___» - не готов.

Рекомендации по дальнейшей работе молодого специалиста, возможность профессионального и служебного продвижения:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Необходимость дополнительного обучения, повышения квалификации (указать какое): ____________________________________________________

Наставник (ФИО)__________________________ Подпись_______________

Молодой специалист (ФИО)______________________ Подпись_____________________