Управление качеством

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является изучение студентами содержания, целей, методов управления качеством продукта и проекта.

Задачами дисциплины являются:

- овладение методологией управления качеством продукции и проекта;

- изучение современного состояния, перспектив развития стандартизации и рекомендаций международных стандартов по обеспечению качества;

- ознакомление с эволюционным развитием систем управления качеством продукции, их назначением, содержанием и применением.

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Управление качеством» относится к Профессиональному циклу дисциплин. Изучение дисциплины должно быть увязано с изучением дисциплин: «Теория менеджмента», «Управление проектами».

Требования к результатам освоения дисциплин:

Процесс изучения дисциплины «Управление качеством» направлен на формирование следующих компетенций: ПК3, ПК-23, ПК-52.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные этапы развития деятельности по управлению качеством в России и за рубежом;

- основные факторы, оказывающие влияние на уровень качества;

- терминологию, основные нормы и стандарты, регулирующие деятельность организации в области управления и повышения качества;

- порядок разработки государственных стандартов;

- порядок получения сертификата соответствия, существующие схемы сертификации и требования к оформлению сертификата;

- законодательство РФ о защите прав потребителей;

- статистические методы контроля качества;

- систему показателей качества продукции.

уметь:

- разрабатывать мероприятия по повышению качества;

- описать систему показателей качества товара (услуги);

- определить качество продукции с помощью методов шкалирования;

- построить контрольный листок, схему Исикавы, диаграмму Паретто, гистограмму;

- провести анализ расходов на качество.

- находить пути и разрабатывать методы эффективной организации контроля и повышения качества.

владеть:

- экспертными методами управления качеством;

- методами квалиметрии;

- методами контроля качества продукции;

- методами анализа затрат;

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, курсовое проектирование

Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Экономика инвестиционного комплекса

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является: формирование комплексных знаний о роли и месте строительства в развитии национальной экономики, структуре отрасли и процессах в ней протекающих.

Задачами дисциплины являются:

• усвоение основных понятий и категорий по дисциплине;

• изучение отраслевых особенностей и их влияния на результаты деятельности строительных организаций, на эффективность использования ресурсов;

• ознакомление с основными нормативными актами по вопросам функционирования строительного комплекса;

• изучение основ инвестиционной деятельности и методики эффективного использования капитальных вложений;

• изучение формирования и путей эффективного использования основных элементов производства в строительстве;

• развитие умения работать с нормативной, специальной и законодательной литературой для практической деятельности в строительстве.

Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Экономика инвестиционного комплекса» относится к дисциплинам по выбору профиля «Управление проектами». Изучение дисциплины должно быть увязано с изучением дисциплин: «Институциональная экономика», «Учет и анализ», «Правовое регулирование инвестиционной деятельности»

Требования к результатам освоения дисциплин:

Процесс изучения дисциплины «Экономика инвестиционного комплекса» направлен на формирование следующих компетенций: ПК 20, ПК 30, ПК 43, ПК54.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• терминологию в области инвестиционной деятельности;

• экономические основы взаимоотношений участников подрядного строительного рынка и инвестиционной деятельности.

• основные законодательные и нормативные акты, регламентирующие взаимоотношения на отраслевых товарных рынках, их информационные источники;

• структуру сметной стоимости и методы ее определения;

• состав тендерной документации и других финансово-экономических документов для участия в торгах.

уметь:

• правильно оценивать экономическую ситуацию и прогнозировать возможные изменения на рынке строительных услуг;

• проводить анализ отрасли рынка), используя экономические модели;

• определять сметную стоимость проекта.

владеть:

- специальной экономической терминологией и основными категориями;

- принципами ценообразования в строительстве;

- методами поиска эффективного использования основных элементов производства в строительстве

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Информационные технологии в управлении проектами

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении проектами» является формирование комплекса знаний о применении информационных технологий в управлении проектами.

Задачи дисциплины

Задачами дисциплины являются:

• изучение состава и сущности современных информационных технологий в управлении проектом;

• изучение структуры и назначения корпоративных информационных систем

• знакомство с программными пакетами, обеспечивающими компьютерную поддержку оценки эффективности, составления плана выполнения проекта и его мониторинга.

Процесс изучения дисциплины «Информационные технологии в управлении проектами» направлен на формирование следующих компетенций: ОК-16,17,18; ПК-33,34,53

Дисциплина «Информационные технологии в управлении проектами» относится к Профессиональному циклу дисциплин. Изучение дисциплины должно быть увязано с изучением дисциплин: «Информационные технологии в менеджменте», «Информационные системы в менеджменте» «Экономическая оценка инвестиций».

В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

знать:

- основы теории и практики компьютерных технологий управления проектами;

- источники информации для принятия решений по управлению проектами;

- методы компьютерной поддержки оценки эффективности, составления плана выполнения проекта и его мониторинга;

- организационные аспекты управления проектом с использованием компьютерных технологий;

- содержание и отличия основных программных пакетов (Microsoft Project, Spider Project, Prima Vera, Open Plan и др.)

уметь:

- самостоятельно разрабатывать с помощью программного пакета график реализации проекта ;

- уметь использовать пакет для слежения за ходом выполнения проекта и для корректировки графика в случае возникновения отклонений от намеченной реализации;

владеть:

способностью работать с программным пакетом по управлению проектами.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом