2. 3. Рекомендации по работе с литературой

К основным (базовым) литературным источникам учебной дисциплины относятся: История социологии. Под ред. А.Н. Елсукова и др. Минск, 1993.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. М., 2004. Социология. Основы общей теории. Учебное пособие. Под ред. Г.В. Осипова. М., 1996. Социология. Хрестоматия. М., 1993. Тощенко Ж.Б. Социология. Общий курс. М., 1994. Медушевский А.Н. История русской социологии. М., 1993. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Изд. Самарский университет, 1995.

При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на следующие литературные источники. Очерки по истории теоретической социологии XIX – нач.XX в.в. Пособие для студентов гуманитарных вузов. М., 1994. Тексты по истории социологии XIX – XX веков. Хрестоматия. М., 1994. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. М., 1995. Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная теоретическая социология. С-Пб. 1996. Галактионов А.А. Русская социология XI-XX веков. Учебник. Санкт -Петербург. 2002. Кукушкина Е. И. Русская социология ХIХ начала ХХ века. М., 1993. Новикова С.С. История развития социологии в России. М. – Воронеж. 1996.Основы прикладной социологии. Учебник для ВУЗов. Т.1-2. М., 1995.

2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса

В разделе 3 настоящего комплекса Вам предложено решить тестовые задания. Специфика решения данных заданий заключается в том, что здесь требуется наличие знаний по всему курсу. Прежде чем приступать к решению тестовых заданий, необходимо внимательно прочесть вопрос и все варианты ответов и выбрать верный ответ.

Советы по подготовке к экзамену

При подготовке к экзамену особое внимание следует обратить на следующие моменты:

1. Экзамен по социологии может проводиться как в устной, так и в письменной форме с последующим собеседованием. Для написания экзаменационной работы дается 40-45 мин, что составляет 200% времени, положенного на экзамен (0,33 час.)

2. Экзамен проводится строго по расписанию. Неявка на экзамен, отказ от ответа приравниваются к неудовлетворительной оценке.

3. При выставлении экзаменационной оценки преподаватель вправе учитывать текущую успеваемость студента, участие в научных конференциях, результаты промежуточной аттестации и пр.

Опыт приема экзамена (зачета) выявил что наибольшие трудности при проведении экзамена (зачета) возникают по следующим разделам:

1. Научный статус социологии

2. Социальные институты, организации и группы.

3. Современная западная социология: основные традиции и перспективы.

Для того чтобы избежать трудностей при ответе по разделу «Научный статус социологии» рекомендуется вначале дать определение понятиям «предмет науки», «объект науки», «метод науки», раскрыть основные научные подходы к объекту, предметной области и методу социологии. Далее следует раскрыть место социологии в системе научного знания и особенности социологического подхода к анализу общества.

Для того чтобы избежать трудностей при ответе по разделу «Социальные институты, организации и группы» рекомендуется придерживаться следующей логики ответа: дать определение понятиям «социальный институт», «социальная организация», «социальная группа», назвать основные признаки, привести существующие типологии и роль в современном обществе.

1. Для того чтобы избежать трудностей при ответе по разделу «Современная западная социология: основные традиции и перспективы» необходимо понять их специфику и показать особенности в понимании предметно области социологии, ее методологической специфики и проблематики изучения.