• Adjektive

• Gegensätze

• Vergleiche

• . . .

e) Welche Eigenschaften passen zum Khan­? Notieren Sie zu jeder Zeile passende Adjektive. Vergleichen Sie.

f) Notieren Sie Adjektiv- Paare mit gegensätzlicher Bedeutung.

Er war groß, kraftvoll__________________ er hatte lange, gerade Beine, ____________ einen knackigen Reiterhintern, __________ schmale, aber nicht zu schmale Hüften, ____ breite, aber nicht zu breite Schultern,______ zärtliche Hände, ______________________ Haare bis zur Hüfte,blond, ______________ kleine, wohlgeformte Ohren, __________ lange Wimpern, strahlende Augen, _______ einen Kussmund, _____________________ er roch sehr gut, ______________________ er konnte sehr gut zuhören ______________

zufrieden gut ruhig klein nett interessant erotisch lieb stark attraktiv sympatisch lang gemütlich braun zärtlich dynamisch schlecht grau kraftvoll arrogant böse groß grün weit dünn abstoßend gold schlecht traurig weiß braun blau länglich hässlich mager anziehend schneeweiß schlank

g) Hören Sie Teil 3 (Darischmas Antwort, ab. Z. 35) und ergänzen Sie die Lücken.

„Die Entfernung von Osten ________(1) ist eine Tagereise, denn ________ (2) geht _______ (3) auf und ________ (4) einen Tag lang, um im Westen wieder unterzugehen.“ – „Das ist ________ (5).“ – „Die _______ (6) zwischen Himmel und Erde ist ein Augenblick, denn ich ________ (7) in den Himmel und ich blicke ________ (8).“ – „Das ist richtig.“ – „Die Entfernung _______ (9) und Wahrheit aber sind _________ (10). Denn das ist die Entfernung zwischen Auge ________ (11). Denn ich höre die Lüge, aber ich sehe die Wahrheit, und ich ______(12) die Lüge, aber ich höre _______ (13).“ – „Auch das ist richtig“, ________ (14) der Khan. „Willst du denn ________ (15) werden?“ Nun, was ______ (16), sagte sie? „Ja“, haben ________ (17) gedacht, „ja wird sie sagen“, aber _________ (18), sie sprach: „Mein ________ (19) Khan, wer Rätsel stellt, der muss auch Rätsel _________ (20).“

6 . Noch mehr Redewendungen

In der deutschen Sprache gibt es viele idiomatische Redewendungen mit Körperteilen, mit Kopf -Hand - Fuß - Auge - Magen - usw.

6.1.1. Ordnen Sie bitte die Erklärung (rechts) der passenden Redewendung (links) zu. Wie heißen die entsprechenden Ausdrücke in Ihrer Muttersprache?

Redewendungen

1. Er hat zwei linke Hände.

2. Die Sache hat Hand und Fuß.

3. Er hat wohl kalte Füße bekommen.

4. Er hat im Moment sehr viel um die Ohren.

5. Wir sollten Hand in Hand arbeiten.

6. Lügen haben kurze Beine.

7. Das passt wie die Faust aufs Auge.

8. Liebe geht durch den Magen.

9. Die Sache liegt mir im Magen.

10 Deine Augen waren größer als dein Magen.

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Bedeutung

a) Er ist sehr beschäftigt, hat viel zu tun.

b) Etwas passt überhaupt nicht zusammen, gehört nicht zusammen.

c) Du hast dir mehr auf den Teller

gelegt, als du essen kannst.

d) Etwas ist gut überlegt,gut durch-

gedacht.

e) Aus Angst davor, in eine unan-genehme Situation zu kommen, hat er das Projekt zurückgegeben.

f) Etwas bedrückt einen, macht einem Sorgen.

g) Zusammen arbeiten, etwas ge-meinsam tun.

h) Er ist sehr ungeschickt, kann nichts reparieren und erledigen.

i) Man erhält sich die Liebe des-(Ehe)Mannes (der Ehefrau), wenn man etwas Gutes kocht.

j) Die Wahrheit zeigt sich schnell.