Вопросы для итогового контроля успеваемости (зачета, экзамена)

«Психология»

для направления подготовки

071800.62 Социально- культурная деятельность

квалификация (степень) выпускника

бакалавр

Ростов-на-Дону

2012

Вопросы к экзамену.

1. Предмет и задачи психологии.

2. Этапы становления психологии.

3. Современная психология и ее место в системе наук, отрасли психологии.

4. Методы научных психологических исследований.

5. Основные психологические теории XX в. -фрейдизм(психоанализ), бихевиоризм.

6. Основные психологические теории XX в. (когнитивная психология, гуманистическая психология).

7. Психика и организм: влияние природы на психику.

8. Мозг и психика.

9. Структура психики человека.

10. Историческое развитие психики и сознания.

11. Психические состояния – физиологические основы, виды.

12. Сознание как высшая ступень развития психики. Свойства и функции сознания.

13. Сознание и бессознательное.

14. «Я-концепция» (К.Роджерс).

15. Психологическая структура и направленность личности.

16. Человек: единство биологического и социального.

17. Ощущение и восприятие.

18. Внимание: свойства и виды.

19. Представление и воображение.

20. Воображение как познавательная способность.

21. Виды и структура отражения.

22. Память: процессы и виды.

23. Память, структура памяти.

24. Расстройства памяти.

25. Мышление и речь.

26. Интеллект. Оценка интеллекта.

27. Виды и особенности речевой деятельности.

28. Психологическая характеристика речи: свойства, функции.

29. Общение, виды и функции общения.

30. Виды мышления, операции мыслительной деятельности.

31. Эмоции и аффекты.

32. Воля как форма активности.

33. Стресс и фрустрация.

34. Психологическая характеристика типов темперамента.

35. Теории черт личности.

36. Подходы к изучению личности в отечественной психологии.

37. Характер, свойства характера.

38. Способности и задатки.

39. Психологическая характеристика интересов: виды, особенности.

40. Психологическая характеристика мотивов.

41. Структура и особенности потребностей (А. Маслоу).

42. Особенности развития личности в онтогенезе.

43. Сущность деятельности, особенности деятельности человека и животных

44. Характеристика основных видов деятельности: игровой, учебной, трудовой.

45. Структура деятельности. Сущность понятий действия и операции.

46. Конфликты: виды, профилактика, разрешение.

47. Классификация социальных групп.

48. Малая группа: сущность, классификация.

49. Психологическая защита.

50. Методы коррекции: аутотренинг, групповой тренинг, способы психотерапевтического воздействия

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________________________

«____»_______________201__год

Кафедра социально-гуманитарных наук