Частина і

А. Які із слів є іменниками?

1.Десять. 2.Починати. 3.Щирий. 4.Коні. 5.Ти

Б.Знайдіть прикметник.

1.Долівка. 2.Поважний. 3.Відчинятися. 4.Вигляд.

В.Визначте, які дієслова вжиті в минулому часі.

1.Просить. 2.Копирсатися. 3.Забрав. 4.Переписую.

Г. Визначте відмінок виділеного іменника у реченні.

Прилітає зозуленька над нами кувати.(Т.Шевченко.)

1.Називний. 2.Родовий. 3.Давальний. 4.Знахідний. 5.Орудний.

Ґ. Вкажіть займенники.

1.Після. 2.Вас. 3.Перед. 4.На. 5.Ви. 6.Три. 7.Серед. 8.Під.

Частина ІІ.

А. Вкажіть спільнокореневі слова.

1.Досвід. 2.Досвіт. 3.Досада. 4.Засада.5.Досвіток.

Б.З’ясуйте, із скількох звуків складається слово кущик.

2. Із трьох. 2.З чотирьох. 3. Із п’яти. 4.Із шести. 5.Із семи.

В. Визначте, яке слово правильно розподілене для переносу.

1.О-лія. 2.Я-зик. 3.Лі-лі-я. 4.Ро-маш-ка. 5.О-ско-ма.

Г. Визначте одне зайве слово.

1.Лицар. 2.Відчиняти. 3. Кухар. 4.Сталевар.

Ґ.Вкажіть слова з суфіксами.

1.Блазень. 2.Вітер. 3.Підберезник. 4.Врожай. 5.Сорока. 6.Недовгий.

Частина ІІІ

А. Яке закінчення ви напишете у виділеному слові?

Хати хитало течі.(О.Довженко.)

2. –ою. 2. –ею. 3. –єю.

Б.Вкажіть слова, в яких в орудному відмінку однини відбувається подвоєння букв, що позначають кінцевий приголосний основи.

1.Віст . ю. 2. Повіст . ю. 3.Ріл . ю. 4.Рис . ю

В. Визначте, в яких дієсловах пишеться літера и.

1.Помож . ш. 2.Кос . ш. 3.Чеш . ш. 4.Стогн . ш. 5.Важ . ш.

Г. З’ясуйте, які букви пропущені в словах:

в . зу, пер . магаю, ч . шу, ст . жу.

1. е 2 и.

Ґ. З’ясуйте, які буквосполучення пишуться в словах

моли…я, жури…я, пере…я

2. цц 1. тьс

Частина ІУ

А. Визначте словосполучення, у яких виділені слова є головними. 1.Зелена межа. 2.Рибальські вогнища. 3.Ховаючись від дощу. 4.Білий світ. 5.Дивна казка.

Б. Вкажіть речення, в яких головні члени підкреслені неправильно.

1.Свою оселю ми прикрасили клечанням.

2. У нашому лісі водяться лисиці, зайці, козулі.

3.Радісно засурмили в небо полкові сурмачі.(О.Гончар.)

4.Цю книжку ми читали вперше.

5.Хата швидко сповнялась тінями.(М.Коцюбинський.)

В. Вкажіть речення, в яких допущено помилки у розстановці розділових

знаків.

1.Я завмер на місці, й серце моє стало.(М.Коцюбинський.)

2.Село лежало в глибокому вибалку, а по горбах чорніли поля.(Гуцало.)

3. Натовп кинувся до столу, загув на всі голоси.(В.Кучер.)

4. Василько увійшов у хату, і виклав назбирані гриби на стіл.

5.Береги річки й саму річку оповив густий туман.

Частина У.

А.Визначте, до якого типу мовлення належить текст.

Ліс аж дзвенить від пташиного співу.Ос я чую співочого дрозда. Прилетів уже! Здоров, здоров! І чорний дрізд, злякавшись мене, зачикотів у кущах…

Невтомно виводить своєрідну, гучну трель зяблик. На весь ліс дзвенить його пісня.(О.Копиленко.)

1.Текст-опис. 2. Текст-розповідь. 3. Текст-міркування.

Б.Виберіть заголовок до тексту.

Я бачу невеличке гніздо вівсянки на кущі бузини. А до гнізда обережно стрибає білка. Ось вона взяла в лапи маленьке яєчко вівсянки, прокусила шкаралупу, потім випила його. Так само вона вчинила ще з двома яєчками очманілої від горя вівсянки.(За О.Копиленком.)

1.Білка. 2.Гніздо вівсянки. 3.Розбійниця. 4.Вівсянка.

В. Визначте у тексті речення, яке слід починати з абзацу.

1.Василь воював з крапивою шаблюкою, вирізаною з деревини. 2.Кілька разів рубнув – так і повалилися голови кропив’яні. 3.Розмахнувся ще раз і не рубнув. 4.Рука спинилася, і Василь глянув здивовано. 5.У кропиві , просто перед ним, сиділо чорне галченя і спокійно дивилося на хлопця. 6.Навіть не тікало.(За О.Копиленком.)

Оцінки:

За 14-15 правильних відповідей – “3” ; за 16–19 – “4”; за 20-21 – “5”

Варіант 4