Будова слова, словотвір і орфографіяІ варіант

1.Доберіть правильний варіант відповіді на запитання: «Що вивчає розділ науки про мову “Будова слова ?»1Знаки письма. 2.Правила вимови слів. 3.Значущі частини слова.4.Звуки мови і мовлення. 5.Правила написання слів. 6.Способи творення слів.2..Вкажіть правильний варіант відповіді на запитання: «З яких значущих частин складається слово?»1.З префікса і суфікса. 2.З кореня префікса і суфікса. 3.З кореня і закінчення. 4.З кореня, префікса і закінчення. 5.З кореня, префікса, суфікса і закінчення. 6.З основи і закінчення.3.Визначте рядок, у якому всі слова є спільнокореневими.1.Упізнати, знаний, знамено, знання, дізнатися, визнати.2.Доїти, дійка, дояр, дійниця, доїдати, доїздити, доярка.3.Догризти, гризун, надгризти, гризлі, розгризти, гризота.4.Недокидати, викид, кидок, накидатися, перекидати, розкидати.5.Брити, бритва, збрити, недобрити, британка, побритися.4.Вкажіть рядок, у якому всі слова мають нульове закінчення.1.Сезон, гепард, парашут, любов, сузір’я, галактика. 2.Портрет, таксист, водій, життя, добробут, театр.3.Генератор, пропогандист, телефон, караван.4.Іноді, інколи, деколи, подеколи, часом, порою.5.Живлющий, живодайний, живильний, цілющий.5.Вкажіть рядок, у якому на місці пропусків у префіксах слів ставиться одна й та сама літера.1.Пр тлумити, пр меркнути, пр писати, пр красний.2.Пр кріпити пр клеїти, пр комірок, пр пиняти, пр завзятий.3.Пр стол, пр зирство, пр довгий, пр освященний.4.Пр гнобити, пр мудрість, пр погано, пр кутий, пр весело.6.У поданому ряду слів знайдіть і вкажіть те слово, яке пишеться з префіксом зі-:1..їхати, 2)..повзти, 3)..фотографувати, 4)..жувати, 5)..мусити, 6)..скочити,7..куштувати, 8)..тихати.7.Визначте, яким способом утворено поданий ряд слів.Вітромір, висотомір, окомір, далекомір, землемір, силомір, кутомір.8.Вкажіть речення, у якому виділене слово утворено способом переходу однієї частини мови в іншу.1.Під дощ хати не криють, а коли ясно – і сама не тече.(Нар.творчість.)2.У нероби завжди неврожай. Нар.творчість.)3.У ледачого хазяїна і чоботи з ніг украдуть. (Нар.творчість.)4.У лінивого піч до спини пристала.( Нар.творчість.)9.Знайдіть і вкажіть, яка група спільнокореневих слів утворює словотвірний ланцюжок.1.Відрегулювати, регулювати, підрегулювати, урегулювати.2.Доля, обездолений, обездолити, обездоленість.3.Стрибати, стрибнути, перестрибнути, перестибувати, перестрибування.4.Роздум, необдуманий, думати, обдуманий, необдуманість.5.Задушевно, бездушно, великодушно, добродушно.10.Розгляньте виділені прикметники, утворені від імеників і вкажіть, який вид чергування приголосних у них відбувся:1)[ц′к] - [чч], [с′к] –[шч]; 2)[к],[ц],[ц′] –[ч]; 3)[г],[ж],[з] +[с′к],[ств] =[з′к], [зтв]; 4)[к],[ч],[ц] +[с′к],[ств] =[ц′к],[цтв]; 5) [х],[ш],[с] + [с′к],[ств] =[с′к], [ств].Козацький кіш, тлумацька професія, молодецька пісня, турецькі загарбники.11.Вкажіть рядок , у якому всі слова пишуться разом.1.Кіно ∕ фільм, космо ∕ дром, три ∕ чотири, гідро∕ електростанція.2.Стерео ∕ система, вело ∕ сипед, пів ∕ години, верто ∕ літ.3.Червоно ∕ гарячий, кисло ∕ солодкий, червоно ∕ зелено ∕ синій.4.Стрім ∕ голов, мимо ∕ хідь, повсяк ∕ час, ліво ∕ руч.12.Визначте, від якого з поданих словосполучень утворене складноскорочене слово пишеться з малої літери.1Організація Об’єднаних Націй. 2.Донецький басейн. 3.Професійне технічне училище. 4.Театр юного глядача. 5.Китайська Народна Республіка. 6.Дерев’яно-земляна огнева точка.Оцінки:За 7 - 8 правильних відповідей – “3” ; за 9-10 – “4”; за 11 - 12 – “5” ВаріантІ І 1.Вкажіть правильний варіант відповіді на запитання: «З яких значущих частин складається змінне слово?»

1.З префікса і суфікса. 2.З кореня, префікса і суфікса. 3.З кореня і закінчення. 4.З кореня, префікса і закінчення. 5.З кореня, префікса, суфікса і закінчення. 6.З основи і закінчення.2.Вкажіть найбільш повний і правильний варіант відповіді на запитання: «Які значущі частини слова виражають його лексичне значення?»1.Корінь, префікс і закінчення. 2.Префікс суфікс і закінчення. 3.Корінь, префікс, суфікс і закінчення. 4.Корінь, префікс і суфікс. 5.Основа слова.3.Визначте рядок, у якому всі слова мають однакову будову.1.По-сусідськи, застрахувати, перекопати, розписка.2.Відіслати, небезпека, перечитати, безграмотний.3.Безпартійний, безбарвний, безмежний, безвідмовний.4.Підтримати, підпис, піддубник, підзвіт, підкоп.4.Визначте рядок, якому всі слова є змінними.1Камінь, метро, морозиво, телевізор, теремок. 2.Пальто, кожух, шуба, шапка, чоботи, черевики.3.Згарячу, нашвидку, впроголодь, заввишки, завдовжки.4.Попідтинню, сіллю, кров’ю, тінню, віссю, кіновар’ю.5. Вкажіть рядок, у якому на місці пропусків у префіксах слів пишеться літера и.1.Пр..кочувати, пр..кипілий, пр..мудрий, пр..гощати, пр..датися.2.Пр..жовкути, пр..держаний, пр..досить, пр..гравати, пр..грозити.3.Пр..миренець, пр..мітка, пр..морозок, пр..кисати, пр..кутий.4.Пр..дорогий, пр..готовлений, пр..йомний, пр..кращений.6. У поданому ряду слів знайдіть і вкажіть те слово, яке пишеться з префіксом з-:1)..куштувати 2)..клепати, 3)..тесати, 4)..жарити, 5)..формувати, 6)..хопити, 7)..рвати, 80..пхнути.7.Вкажіть рядок, у якому наведено лише форми слів.1.Звір, звірятко, звіринець, звіролов, звіробій, звіроловом 2.Єдиний, роз’єднати, єдиного, об’єднання, об’єднаний.3.Дихати, надихатися, передишка, дихальний, дихання.4.Вчорашній, вчорашнього, вчорашнім, вчорашні , вчорашніми.8.Визначте рядок, у якому всі слова утворено одним і тим самим способом.1.Призвук, беззвучний, співзвучний, звуковий, прозвучати.2.Прикомірок, припічок, запічок, безталанний, безтурботний. 3.Обійти, дійти, вийти, розійтись, підійти, перейти, відійти..4.Безіменний, іменитий, іменуватися. Перейменовувати.9.Вкажіть рядок, у якому немає пропусків у словотвірному ланцюжку.1.Цікавий – зацікавити – зацікавленість – незацікавленість.2.Камінь – скам’яніти – скам’янілий – скам’янілість.3.Котити – викотити – викочувати – викочуватися.4.Киснути – кислий – кислотний – кислотність.10.Розгляньте іменники, утворені від прикметників, і вкажіть, який вид чергування приголосних у них відбувся:1)[ц′к] - [чч], [с′к] –[шч]; 2)[к],[ц],[ц′] –[ч]; 3)[г],[ж],[з] +[с′к],[ств] =[з′к], [зтв]; 4)[к],[ч],[ц] +[с′к],[ств] =[ц′к],[цтв]; 5) [х],[ш],[с] + [с′к],[ств] =[с′к], [ств].Луганщина, Львіщина, Вінниччина, Донеччина. 11.Вкажіть рядок , у якому всі складні слова пишуться через дефіс.1.Тепло ∕обмінний, жар ∕ птиця, гори ∕ цвіт, прем’єр ∕ міністр.2.М’ясо ∕ молочний, дерево ∕ обробний, право ∕ бережний.3.Народно ∕ визвольний, військово ∕ морський, науково ∕ технічний4.Навчально ∕ виховний, сто ∕ сорока ∕ п’ятирічний. 12.Вкажіть складноскорочене слово, у якому допущено орфографічну помилку.1.ЗАЗ-965. 2.ГАЗ-24. 3.ЛАЗ-699А. 4.КНР. 5.ЗАГС. 6.КНДР.

Оцінки:За 7 - 8 правильних відповідей – “3” ; за 9-10 – “4”; за 11 - 12 – “5”

ІІІ варіант.1.Вкажіть правильний варіант відповіді на запитання: «З яких значущих частин складається слово?»1.З префікса, кореня, суфікса, звука. 2.З кореня, префікса, суфікса, складу. 3.З кореня і закінчення. 4.З кореня, префікса і закінчення. 5.З кореня, префікса, суфікса і закінчення. 6.З основи і закінчення.__

2.Вкажіть правильний варіант відповіді на запитання: «Яка значуща частина слова виражає його граматичне значення?»

1.Прийменник. 2.Закінченя і прийменник. 3.Корінь. 4.Корінь, префікс і суфікс. 5.Закінчення.

3.Визначте рядок, у якому всі слова є спільнокореневими.

1.Клювати, доклювати, проклюнутися, склювати.

2. Клас, однокласник, класифікація, класичний, класицизм.

3.Коло, колесо, колісниця, колисанка, колодязь, колóс.

4.Колот, колоти, колоша, колошкати, колористичний.

5.Комплект, укомплектувати, компіляція, комплімент.

4.Визначте рядок, якому всі слова є незмінними.

1.Гузир, гумор, рагу, двірник, десерт, дебют.

2.Конгрес, конвой, ательє, двигун, діафрагма

3.Бюро, кенгуру, колібрі, шасі, журі, кафе, поні.

4.Метр, досхочу, враз, пішки, дуже, верхи.

5.Вкажіть рядок, у якому на місці пропусків у префіксах слів ставиться літера е.

1.Пр..краснодушний, пр..хитрий, пр..вітний, пр..гвинчувати.

2.Пр..вражий, пр..докучати, пр..багатий, пр..дивний.

3.Пр..горілий, пр..в’язаний, пр..добрятися, пр..живляти.

4.Пр..пишний, пр..освященний, Пр..дніпров’я, пр..наджений.

6.У поданому ряду слів знайдіть і вкажіть те слово, яке пишеться з префіксом с-:

1)..дешевлювати, 2)..дерев’янілий, 3)..фокусувати, 4)..лагідніти, 5)..молочений, 6)..некровлений.