- •Маркетинговые коммуникации
- •1. Цели и задачи курсовой работы, ее место в учебном процессе
- •2. Общие положения
- •3. Требования к оформлению результатов курсовой работы
- •Основная часть
- •Теоретическая часть
- •Аналитическая часть
- •Практическая часть
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложения
- •Тематика теоретической части курсовой работ
- •Примерное содержание теоретической части курсовой работы по темам
- •Комплекса маркетинга на предприятии
- •Маркетинговых коммуникаций
- •Тема 5 - Структура маркетинговых коммуникаций
- •Тема 6 - Концепция интегрированных маркетинговых коммуникаций
- •В местах продаж
- •Маркетинговых коммуникаций на различных этапах жизненного цикла товара
- •Тема 19 - Управление рекламной деятельностью
- •Тема 20 - Организация рекламной деятельности
- •Торгового персонала
- •На предприятии
- •Общественного мнения
- •Индивидуальные задания по вариантам
- •Вариант 1 Составление pr-программы
- •Вариант 2 Разработка плана создания рекламного агентства
- •Вариант 3 Разработка программы фосстис для конкретного предприятия
- •Вариант 4 Разработка плана подготовки и проведения выставки «Экспоцентром»
- •Примерная форма содержания выставочной деятельности
- •Вариант 5 Организация рекламной кампании конкретного товара (услуги)
- •Вариант 6 Организация презентации нового предприятия
- •Вариант 7 Брендинг
- •Вариант 8 Анализ и оптимизация сбытовых расходов предприятия
- •Расчет удельных расходов по сбыту и их удельного веса в цене товара
- •Вариант 9 Организация рекламы методом директ-мейл
- •Вариант 10 Медиапланирование рекламы на телевидении
- •Расценки на размещение рекламы на телеканалах, тыс. У. Е.
- •Характеристика предприятия (для рекламодателя или рекламного агентства)
- •Программа самопрезентации рекламного агентства
- •Перечень рекламных акций и мероприятий по популяризации предприятия
- •Договор на организацию рекламной кампании
- •Техническое задание на организацию рекламной кампании (клиентский бриф)
- •Творческое задание на организацию рекламной кампании (креативный бриф)
- •План-график рекламной кампании подготовленный рекламным агентством
- •Творческое задание на организацию рекламной кампании (креативный бриф)
- •Характеристика предприятия
- •Программа презентации предприятия
- •Описание предполагаемого проекта мероприятий
- •План маркетингового исследования целевой аудитории
- •Макет анкеты для опроса
- •Характеристика предприятия
- •Программа презентации предприятия
- •Фирменный стиль бренда
- •Творческое задание (креативный бриф)
- •Планирование бренда
- •Макет фирменного стиля бренда
- •Перечень рекламных акций и мероприятий по популяризации бренда
- •Тематическая классификация программ
- •Пример телевизионного сценария
- •Пример таблицы медиа-обсчета
- •Пример таблицы бюджета
- •Пример графика размещения рекламы
- •Окончание прил. 25
- •Библиографический список
2. Общие положения
Понятие «коммуникация» в маркетинг пришло из области социальной психологии. Корни этого понятия лежат в латинском языке, в котором слова «com» и «munis» имеют буквальный перевод: «с людьми». В самом общем смысле под массовой коммуникацией понимают процесс передачи послания, имеющего эмоциональное или интеллектуальное содержание, в котором участвуют две стороны: отправитель и получатель. Отсюда следует, что важнейшими средствами коммуникации являются контакты между людьми. В процессе этих контактов происходит обмен информацией.
Маркетинговые коммуникации (МК) являются составной частью массовой коммуникации и имеют ряд отличительных особенностей:
МК точно направлены на целевую аудиторию, что говорит о их целенаправленном характере;
МК характерна периодическая повторяемость информационных посланий для обеспечения определенного уровня запоминания;
МК имеют характер комплексного воздействия на целевую аудиторию.
Таким образом, под маркетинговыми коммуникациями будем понимать совокупность форм системного информирования целевой аудитории, передачи им идей и стимуляции у них необходимого восприятия товара с целью его продвижения.
5
Продвижение товара – это процесс коммуникационного воздействия на потребителей с целью их информирования и побуждения к покупке, осуществляемый предприятием для содействия физическому перемещению товара.
Различного рода предприятия постоянно продвигают свою деятельность к потребителям и клиентам, пытаясь реализовать свои цели:
распространение информации о фирме, о товаре, о качествах товара, или, иными словами, расширение знания;
создание впечатления о фирме, товаре, т.е. создание эмоционального отношения;
стимулирование решения о приобретении, поощрение и одобрение действий.
Эти цели достигаются с помощью коммуникационной политики предприятия – это деятельность предприятия, направленная на разработку МК для связи с потребителями. Для создания и поддержания коммуникации между производителем и потребителем используется ряд инструментов.
Реклама – неличное представление информации о производимых товарах и услугах, открыто исходящее от определенной организации, оплаченное ею с целью расширения числа своих покупателей и стимулирования продаж.
Стимулирование сбыта – маркетинговая деятельность по ускорению продаж путем кратковременных мер поощрения покупки товара.
Персональная продажа – устное представление товара в ходе беседы с одним или несколькими потенциальными покупателями с целью совершения продажи.
Public relations (PR, паблик рилейшнз) – формирование благоприятного образа фирмы, т.е. поддержание репутации надежности, солидности, обязательности; доброжелательный диалог с потребителями, поставщиками; формировании у собственных работников заинтересованности.
Для наиболее эффективного воздействия на потребителей и устойчивой работы фирмы, в рамках общей маркетинговой стратегии, разрабатывают соответствующую коммуникационную стратегию.
Стратегия МК – это последовательность действий в сфере коммуникаций, обеспечивающих решение ключевых целей и задач предприятия на рынке. Это развернутая программа, комплекс мер и мероприятий, формирующих имидж фирмы, ее стиль общения с клиентами и партнерами по бизнесу, ее отличие или идентификацию от предприятий-конкурентов, а также систему работы с информацией.
6