Успехов Вам в профессиональном становлении, будущие психологи! Темы рефератов

1. Психология житейская, научная, прикладная и практическая.

2. Арттерапия и ее разновидности в решении проблем клиента.

3. Психолог - исследователь и психолог - практик: общее и различия

4. Профессия психолога в современном мире: в России и за рубежом.

5. Профессионально важные качества психолога и пути их совершенствования.

6. Понятие о психологической помощи в деятельности практико-ориентированного психолога.

7. Модели взаимодействия психолога и клиента.

8. Профессиональные условия достижения понимания психологом проблем клиента.

9. Психодиагностика как наука и практика.

10. Применение психодиагностических средств в решении практических задач.

11. Психокоррекция в деятельности практико-ориентированного психолога.

12. Психологическая помощь: сущность, подходы.

13. Психологические консультирование: виды и специфика.

14. Психотерапевтическое направление в работе психолога с клиентом.

15. Психотехнологии активного слушания в работе с клиентом.

16. Психокоррекция, психотерапия и психологическое консультирование: общее и различия в видах деятельности психолога.

17. Психодинамический подход в психологическом консультировании и психотерапии.

18. Поведенческий подход в психотерапии и консультировании.

19. Экзистенционально-гуманистический подход в психотерапии и консультировании.

20. Условия профессионального становления личности будущего психолога (из опыта самовоспитания).

21. Кризисы разочарования в профессии и условия их преодоления.

22. Условия достижения успеха в профессиональной деятельности психолога.

23. Этические основы профессиональной деятельности психолога.

24. Ценности профессионального сообщества психолога.

25. Содержание и особенности деятельности психолога в правоохранительных организациях и пенитенциарных учреждениях.

26. Содержание и особенности деятельности клинического психолога в медицинском учреждении.

27. Содержание и особенности деятельности психолога в центре социально-психологической помощи с детьми с ограниченными возможностями здоровья..

28. Содержание и особенности деятельности психолога в системе МЧС.

Вопросы итогового контроля по курсу "Введение в профессию"

1. Житейская, академическая и практическая психология.

2. Психология как профессия: характеристика на основе классификации профессий, ее сущностные характеристики, требования к профессионально важным качествам психолога.

3. Профессиональная подготовка психологов: требования федерального образовательного стандарта.

4. Профессиональные сообщества психологов и их функции: Российское психологическое общество, Федерация психологов образования и т.п.

5. Профессиональная этика психологов.

6. Социальный востребованность психологических услуг и помощи.

7. Развитие психологической науки.

8. Становление практико-ориентированной психологии в нашей стране и за рубежом.

9. Гуманистические ценности в профессиональной подготовке и деятельности психолога.

10. Общая характеристика основных видов деятельности психолога.

11. Психодиагностика как направление практической психологии и отрасль академической психологии.

12. Основные этапы психодиагностической работы.

13. Психологическая коррекция: задачи, алгоритм, содержание деятельности.

14. Психотерапия как направление практической психологии: основные школы, содержание деятельности немедицинского психотерапевта.

15. Факторы, обеспечивающие эффективность групповой работы в психотерапии.

16. Психопрофилактика и психологическое просвещение: цели, содержание деятельности.

17. Психологическое консультирование. Виды психологических консультаций.

18. Интервью - основной метод консультирования. Стадии интервью.

19. Классификация методов и техник, используемых в психологии.

20. Понятие "метод" и "техника" в практической психологии.

21. Психоаналитический подход в психотерапии.

22. Применение Т-групп в психотерапии.

23. Характеристика гештальт-групп.

24. Психотерапевтические возможности психодрамы.

25. Арттерапия: сущность метода и возможности его применения в работе психолога.

26. Группы встреч: характеристика, условия эффективности.

27. Модели коммуникативного взаимодействия в деятельности психолога.

28. Личность профессионала-психолога и условия ее развития.

29. Профессионально важные качества и умения психолога.

30. Кризисы профессионального развития психологов и условия их преодоления.