Вопросы по социологии к экзамену/ зачету по социологии для студентов заочной формы обучения.

1. Объект и предмет социологии.

2. Виды социологического исследования.

3. Социологический опрос и его разновидности.

4. Виды и особенности наблюдения.

5. Теория О.Конта.

6. Теория Г.Спенсера.

7. Теория М.Вебера.

8. Понятия «человек», «индивид», «личность».

9. Социализация личности.

10. Социальный статус и социальная роль личности.

11. Девиантное поведение личности.

12. Понятие социальной группы. Виды социальных групп.

13. Семья и брак.

14. Руководство и лидерство в организациях.

15. Стили руководства.

16. Понятие мотивации. Теория мотивации А.Маслоу.

17. Понятие и причины конфликта.

18. Социальная стратификация.

19. Социальная мобильность.

20. Теория традиционного, индустриального и постиндустриального общества.

Список использованной литературы

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный технический университет

им. Г.И. Носова»

(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)

Кафедра истории и социологии

Контрольная работа

по дисциплине «Социология»

Вариант № 12

Выполнил студент

Группа:

Шифр:

Курс:

Преподаватель:

Магнитогорск - 2012

Вариант 12

Тест

1. В теории М. Вебера, типом социального действия, основанном на подражании образцам поведения и не подлежащем рациональной критике, является:

1 ценностно-рациональное;

2 аффективное;

3 целерациональное;

4 традиционное.

2. Монтажная бригада, деятельность которой регулируется должностными инструкциями, НЕ выступает как:

1 первичная;

2 вторичная;

3 формальная;

4 целевая.

3. Процесс изменения индивидом или социальной группой своей позиции в социальной структуре общества:

1 социальная адаптация;

2 социальная дистанция;

3 социальная мобильность;

4 социальная стратификация.

4. Если социолог изучает состояние социально-психологического климата группы в качестве ее участника, то перед нами такой вид социологического наблюдения, как:

1 неструктурированное;

2 структурированное;

3 включенное;

4 невключенное.

5. Теория социализации, утверждавшая, что человек в своей основе антисоциален и поэтому всегда находится в состоянии конфликта с обществом:

1 психоаналитическая;

2 «зеркального» Я;

3 обобщенного другого;

4 когнитивного развития.

6. Вид социологического исследования, которое проводится для уточнения содержания анкеты:

1 лонгитюдное;

2 разведывательное;

3 панельное;

4 аналитическое.

7. Поведение, по мнению Р. Мертона, ориентированное на новые, радикально реформирующие общественное устройство цели и нормы, есть:

1 конформность;

2 инновация;

3 ритуализм;

4 мятеж.

8. Если управление в формальной организации строится по видам товаров, услуг, группам покупателей, то такой тип управления называется:

1 линейная;

2 линейно-штабная;

3 функциональная;

4 дивизионная.

9. Главное внимание в теории управления Э. Мэйо уделяет:

1 совершенствованию научной организации труда;

2 взаимоотношениям в организациях;

3 принципам управления;

4 разработки теории потребностей.

10. Концепции цивилизационного подхода к изучению общества НЕ придерживался:

1 Д. Белл;

2 Н. Данилевский;

3 О. Шпенглер;

4 А. Тойнби.

Задания

1. Вставьте пропущенные термины в определение:

Социологический опрос – это письменное или устное обращение к ____________ с вопросами, ответы на которые раскрывают _____________ проблему.

2. Укажите смысловую ошибку в определении:

Мегаполис – это компактная пространственная группировка поселений (главным образом городских), объединенных в одно целое интенсивными многообразными связями.

Ответ: ………………………………………………………………………………………………..

3. Впишите в таблицу номера характеристик, соответствующие определенному типу общества в теории Г. Спенсера:

Военное общество	Промышленное общество

1 кооперация людей осуществляется принудительно;

2 власть рассматривается как выражение воли индивидов;

3 воля гражданина руководится волею правительства;

4 добровольная кооперация индивидов;

5 гибкая социальная организация;

6 отсутствие политической свободы.

4. Найдите в приведенном списке признаки большой группы и обведите цифры, под которыми они указаны:

1 непосредственное личное общение;

2 малая степень сплоченности;

3 опосредованное взаимодействие;

4 развитое чувство принадлежности индивида к группе;

5 отсутствие личных контактов.

5. Письменное задание:

Укажите социально-экономические факторы, повлиявшие на возникновение социологии.

Памятка студенту - заочнику по учебной дисциплине «Социология»

Студент - заочник изучает социологию в следующих формах:

- лекционной и семинарской – в ходе установочной летней сессии;

- самостоятельной подготовки до начала экзаменационной сессии;

- выполнение контрольной работы.

Итоговой отчетностью по дисциплине «Социология» является экзамен.

В ходе установочной сессии на лекциях и семинарах студент получает ряд базовых знаний по социологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Самостоятельная подготовка к предмету заключается в углубленном изучении материалов лекций и семинаров, а также иных вопросов, вынесенных на экзамен, без помощи преподавателя. При подготовке к экзамену студент пользуется литературой, рекомендованной преподавателем, а также любой иной учебной литературой по социологии для высшей школы. В соответствии с графиком консультаций преподавателей, ведущих предмет «Социология», студент может получить консультацию при написании контрольной работы и подготовке к экзамену.

Контрольная работа по социологии – обязательная форма отчетности студента -заочника второго курса. Без ее наличия студент не допускается до экзамена. Самостоятельно выполненная контрольная работа должна быть сдана на кафедру не позднее, чем за две недели до начала сессии. Работа, представленная с нарушением указанных сроков, получает оценку «не зачтено».

Контрольная работа включает несколько видов заданий. Все они опираются на материал учебно-методического пособия «Социология: вопросы и ответы» (Магнитогорск, МГТУ, 2008.) В тестовых заданиях Вы должны аккуратно подчеркнуть или обвести ручкой правильный вариант ответа на том листе, который выдан Вам на кафедре. Каждый тестовый вопрос имеет только один правильный вариант ответа.

В заданиях, где необходимо назвать понятие, определить пропущенное во фрагменте текста слово или словосочетание, заполнить пробелы в предлагаемой схеме или таблице, установить соответствие позиций, Вам необходимо понять, о какой теме идет речь, и посмотреть соответствующий раздел учебно-методического пособия. Ответ формулируется в форме слов или словосочетаний, порядка цифр или правильного соотнесения цифр и букв, например, 1 – а, г; 2 – б.

В задании по поиску смысловой ошибки Вы должны внимательно вчитаться в задание. Смысловая ошибка не есть синоним синтаксических или грамматических ошибок. К примеру, у Вас такое задание: «Укажите смысловую ошибку в тексте: «Интервью в социологии – метод социологии, который направлен на изучение и измерение межличностных отношений и используется преимущественно для анализа поведенческих ситуаций в малой группе». Смысловая ошибка в том, что это не тот метод исследования, который назван. Речь в задании идет о социометрическом опросе. Вы должны указать эту ошибку и написать правильный ответ.

На письменное задание контрольной работы Вы должны дать ответ самостоятельно. Ответ должен являться результатом творческого осмысления текста учебного пособия и иметь объем не более половины листа. Ответы на письменное задание должны быть представлены в отпечатанном виде, в заданиях под № 1 - 4 - аккуратно написаны шариковой ручкой. Небрежно выполненная работа (неаккуратный почерк, помарки, мятые страницы, пятна и т.п.) не проверяется и получает оценку «не зачтено». Выполненной контрольной работой считается только та, которая выполнена полностью, то есть в ней даны ответы, как на вопросы теста, так и на пять заданий.

Выполненная контрольная работа должна состоять из следующих прочно скрепленных листов:

- заполненный студентом титульный лист;

- выполненный тест;

- ответы на вопросы (задания № 1 – 4);

- ответ на письменное задание.

В зависимости от качества выполненной работы она официально оценивается: «зачтено» или «не зачтено». Оценка «не зачтено» проставляется при наличии в контрольной работе 8 и более ошибочных ответов (в сумме независимо от вида задания). Студент, чья работа получила оценку «не зачтено», на экзамене дополнительно к билету проходит собеседование по контрольной работе.

Контрольная работа сдается в 479 ауд. (график работы: с 8.00 до 17.00 перерыв: с 12.00 до 13.00; суббота с 8.00 до 13.00; выходной – воскресенье). Телефон для справок: 29-85-91.