- •Философские проблемы науки и техники
- •Введение. Общие сведения об организации самостоятельной работы
- •1.0.0.0. Программа теоретического раздела дисциплины «Философские проблемы науки и техники» и информационные источники
- •1.1.0.0. Раздел I. Общие проблемы философии науки
- •Тема 1. Предметная область науки, философии и философии науки.
- •Тема 2. Наука в культуре современной цивилизации
- •Тема 3. Наука как социальный институт
- •Тема 4. Уровни научного познания. Методология научного исследования
- •Тема 5. Проблемы возникновения науки и ее исторической периодизации.
- •Тема 6. Современные концепции философии науки.
- •Тема 7. Возникновение элементов научных знаний в древнем мире и в средние века.
- •Тема 8. Зарождение и развитие классической науки XVII ― XIX века.
- •Тема 9. Неклассическая наука, многообразие представлений об истине.
- •Тема 10. Постнеклассическая наука. Перспективы научно-технического прогресса.
- •Тема 11. Основания науки. Научная рациональность и ее исторические судьбы.
- •1.2.0.0. Раздел II. История и философия технических наук
- •1.3.0.0. Раздел III. История и Современные философские проблемы естествознания
- •Тема 1. Естествознание как комплекс наук о природе.
- •Тема 2. Исторические этапы развития естествознания.
- •Тема 3. Концепция атомизма
- •2.0.0.0. Содержание практического раздела дисциплины и информационные источники:
- •2.1.0.0. Тематика рефератов и творческих заданий
- •2.2.0.0. Темы семинарских занятий курса «Философские проблемы науки и техники» и информационные источники к ним
- •2.2.1.0.Информационные источники к программе семинарских занятий первого и второго модулей
- •2.3.0.0.План – график самостоятельной работы студентов
- •2.4.0.0. Планы семинаров и методические
- •2.4.1.0.Модуль первый. Философские проблемы науки.
- •2.4.1.2. Темы докладов или рефератов и информационные источники к ним
- •2.4.1.3. Глоссарий
- •2.4.1.4. 0. Тесты текущего контроля
- •Семинар 4. Исторические типы научной рациональности, формы и способы их трансформаций
- •2. Общая характеристика классического, неклассического и постнеклассического (современного) этапов.
- •Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним.
- •Модуль второй. Философские проблемы техники и технологии
- •Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.0.0.0. Программа и содержание раздела «история и Современные философские проблемы естествознания», выносимого для самостоятельного изучения
- •3.1.0.0. Теоретический раздел:
- •3.1.1.0. Тема 1. Естествознание как комплекс наук о природе.
- •3.1.3.0. Тема 3. Концепция атомизма
- •3.1.4.0. Тема 4. Законы сохранения в классической и современной физике, их методологическое и мировоззренческое значение
- •3.1.6.0. Тема 6. Электромагнитная картина мира
- •3.1.12.0. Тема 12. Инженерная экология и здоровье человека
- •3.1.13.0.Тема 13. Информационная картина мира
- •3.1.14.0. Тема 14. Мировоззренческое и методологическое значение кибернетики для современной науки и культуры
- •3.1.16.0. Тема 16. Глобальные проблемы современности и их социальная природа.
- •3.1.17.0.Тема 17. Будущее человечества и проблемы формирования планетарной модели устойчивой социокультурной системы
- •3.1.18.0. Тема 18. Системный подход как принцип естественнонаучного понимания мира
- •3.2.0.0. Практический раздел:
- •3.2.1.0. Тема 1. Движение, пространство и время в классической и релятивистской картинах мира
- •3.2.1.1.Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним.
- •3.2.1.2. Глоссарий
- •3.2.1.3.Тесты текущего контроля
- •3.2.2.0. Тема2. Электромагнитная картина мира и естественнонаучное ее подтверждение.
- •3.2.2.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.2.2. Глоссарий
- •3.2.2.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.3.0. Тема 3. Концепция атомизма
- •3.2.3.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.3.2. Глоссарий
- •3.2.3.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.4.0. Тема 4. Термодинамическая концепция и специфика действия динамических и статистических закономерностей в природе
- •3.2.4.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.4.2. Глоссарий
- •3.2.4.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.5.0. Тема5 . Концептуальные уровни в познании вещества и химические системы
- •3.2.5.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.5.2. Глоссарий
- •3.2.5.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.6.0. Тема 6. Мировоззренческий смысл космологической концепции
- •3.2.6.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.6.2. Глоссарий
- •3 .2.6.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.7.0. Тема7. Концепция экологии
- •3.2.7.2. Глоссарий
- •3.2.7.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.8.0. Тема 8. Кибернетика и ее место в системе научного знания
- •3.2.8.1.Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.8.2. Глоссарий
- •3.2.8.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.9.0. Тема 9. Концепция синергетики
- •3.2.9.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.9.2. Глоссарий
- •3.2.9.3. Тесты текущего контроля
- •3.2.10.0. Тема 10 . Концепция глобализма
- •3.2.10.1. Темы докладов и рефератов и информационные источники к ним
- •3.2.10.2. Глоссарий
- •3.2.10.3. Тесты текущего контроля
- •4.0.0.0. Контрольно-измерительные материалы (банк контрольных материалов)
- •4.1.0.0. Варианты заданий рубежного контроля № 1.
- •4.2.0.0.Варианты заданий рубежного контроля №2
- •4.3.0.0.Вопросы заключительного контроля по курсу «Философские проблемы науки и техники»
- •I. Общие проблемы философии науки.
- •Il Современные философские проблемы областей научного знания. Философские проблемы естествознания
- •Философские проблемы технических наук
3.0.0.0. Программа и содержание раздела «история и Современные философские проблемы естествознания», выносимого для самостоятельного изучения
3.1.0.0. Теоретический раздел:
3.1.1.0. Тема 1. Естествознание как комплекс наук о природе.
Место естествознания в системе материальной и духовной культуры, в системе образования. Естествознание, научная и философская картины мира. Естествознание как подсистема научного знания. Основные составляющие современного естествознания. Проблемы классификации наук. Интегративный характер современного знания.
3.1.2.0.Тема 2. Исторические этапы развития естествознания.
Доклассический период (по 17 столетие): преднаука, античная натурфилософия (космология, астрономия, математика, логика, медицина, физика, строительство); естествознание в период европейского и арабского средневековья, раннего и позднего Возрождения. Классический период развития науки и естествознания (17 ― 19 вв.). Научные революции и смены парадигм в научном осмыслении мира. Неклассический и постнеклассический периоды развития естествознания (19 ― 21 вв.): новые открытия в различных областях естествознания, появление новых направлений знания, новых наук и методов исследования. Общая панорама современных научно-технических достижений и их социальная оценка.
3.1.3.0. Тема 3. Концепция атомизма
Корпускулярная и континуальная концепции описания природы. Строение атома. Открытие электрона, протона, фотона, нейтрона, позитрона, античастиц. Мир элементарных частиц. Особенности элементарных частиц и характер их взаимодействий. Аннигиляция. Кварки. Антикварки. Античастицы. Принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности.
3.1.4.0. Тема 4. Законы сохранения в классической и современной физике, их методологическое и мировоззренческое значение
Закон сохранения массы. Закон сохранения и превращения энергии. Законы сохранения импульса и заряда. Законы сохранения в микромире. Методологическая роль законов сохранения для развития естественнонаучного познания и мировоззренческие выводы из них.
3.1.5.0. Тема 5. Концепция детерминизма в классической и современной физике
Понятие причинности и связи состояний в классической физике. Причинность и соотношение неопределенностей. Статистические и динамические закономерности в природе и характер их проявления в квантовой физике.
3.1.6.0. Тема 6. Электромагнитная картина мира
Электромагнитная теория Максвелла. Свободные и связанные заряды. Магнитный поток. Поле. Единство и различие вещества и поля. Взаимодействие. Принципы близкодействия и дальнодействия. Квант энергии и явление квантово-волнового дуализма Луи де Бройля. Состояние. Принципы дополнительности и соответствия Н.Бора. Принцип неопределенности В.Гейзенберга. Мировоззренческие выводы из достижений квантовой механики и их методологическая роль при построении электромагнитной картины мира.
3.1.7.0.Тема 7. Термодинамическая концепция и принцип необратимости
Законы термодинамики. Классификация термодинамических систем. Законы сохранения энергии в макроскопических процессах. Энтропия. Принцип возрастания энтропии. Связь энтропии с термодинамической вероятностью состояния системы. Энтропия как мера упорядоченности системы. «Стрела времени». Необратимость времени. Особенности термодинамических процессов в открытых системах
3.1.8.0. Тема 8 Химические процессы и технологии. Химическая промышленность и тенденции ее развития
История формирования предмета химии и его специфика. Химия и философия химии. Концептуальные системы химии и их эволюция. Метод и методология химических исследований. Тенденция физикализации химии. Химия и хозяйственная деятельность. Теория химической связи. Энергетика химических процессов. Органический синтез и его технологические возможности. Интеллектуальные материалы и нанотехнологии. Основные идеи эволюционной химии и процессы самоорганизации в химических реакциях.
3.1.9.0. Тема 9 Космологические концепции. Вселенная и основные этапы ее эволюции
Понятия космоса, хаоса, сингулярности. Происхождение и развитие галактик и звезд. Источник энергии звезд. Критика теории «тепловой смерти Вселенной». Квазары, пульсары, черные и белые дыры.
3.1.1.0.Тема 10. Происхождение Солнечной системы и этапы развития Земли
Строение Солнца и Солнечной системы. Основные этапы их эволюции. Эволюция и строение Земли. Вклад отечественных естествоиспытателей в развитие космологии.
3.1.11.0.Тема 11. Философские проблемы геологии и экологии Место геологии в общей классификации и системе наук. Проблема пространства и времени в геологии. Геология и история. Геология и учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере. Геология и экология. Экофилософские установки и проблемы формирования экологии как науки. Экология как необходимость сбалансированного взаимодействия человека, общества и природы. Исторические формы взаимодействия общества и природы, особенности современного периода. Экологические основы хозяйственной деятельности. Экологические императивы (нормы) современной культуры.