- •И. Е. Крамида
- •Задание 2. Мышечные блоки
- •Задание 3. Осознание дыхания
- •Задание 4. Первичная работа с эмоциями
- •Задание 5. Чему меня учит это?
- •Задание 6. Аутотренинг. Первая ступень – успокоение (для первого занятия)
- •Задание 6. Аутотренинг. Первая ступень – успокоение (для второго и последующих занятий)
- •Задание 7. Аутотренинг. Вторая ступень – самопрограммирование. Занятие 1
- •Задание 7. Аутотренинг. Вторая ступень – самопрограммирование. Занятие 2 и последующие
- •Задание 8. Ограничивающие убеждения
- •Задание 9. Самонастройка
- •Задание 10. Очищение
- •Задание 11. Позитивное мышление: оценка событий
- •Задание 14. Прощение
- •Задание 15. Благодарение
- •Задание 16. От идеализации к аффирмации
- •Задание 17. Жизненные позиции
- •Задание 18. Самонастройка-2
- •Задание 19. Очищение белым потоком
- •Задание 20. Работа с эмоциями через тело
- •Задание 21. О чем я думаю
- •Задание 22. Остановка потока мыслей
- •Задание 23. Человек человеку – зеркало
- •Задание 24. Мои положительные качества
- •Задание 25. Мои ресурсы
- •Задание 26. Работа со страхом общения
- •Задание 27. Самонастройка-3
- •Задание 28. Энергетические кольца
- •Задание 29. Что для меня важно?
- •Задание 30. На что я трачу свое время?
- •Задание 31. Слои эмоций
- •Задание 32. Я принимаю События
- •Задание 32. Я принимаю Человек и мои качества
- •Задание 33. Тотальное прощение
- •Задание 34. Кого я вижу в зеркале?
- •Задание 35. Страдание
- •Задание 36. Ежик событий
Задание 5. Чему меня учит это?
№ п/п |
Дата |
Т, мин |
Суть события |
Ответ на вопрос |
Изменение отношения к событию |
1 |
|
|
|
1. 2. 3. 4. |
|
2 |
|
|
|
1. 2. 3. 4. |
|
3 |
|
|
|
1. 2. 3. 4. |
|
Общий вывод по заданию:
Таблица 6
Задание 6. Аутотренинг. Первая ступень – успокоение (для первого занятия)
№ п/п |
Дата, время |
Т, мин |
Шаг |
Словесные формулы для каждого шага |
Представления |
Ощущения |
Спонтанные образы |
Состояние после занятия |
1 |
|
|
1
|
а) б) в) г) |
|
|
|
|
2
|
а) б) в) г) |
|
| |||||
3
|
а) б) в) г) |
|
| |||||
4
|
а) б) в) г) |
|
| |||||
5
|
а) б) в) г) |
|
| |||||
6
|
а) б) в) г) |
|
| |||||
7 |
а) б) в) г) |
|
|
Таблица 6а
Задание 6. Аутотренинг. Первая ступень – успокоение (для второго и последующих занятий)
№ п/п |
Дата, время |
Т, мин |
Словесные формулы для каждого шага |
Представления |
Ощущения |
Спонтанные образы |
Состояние после занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
Общий вывод по заданию:
Таблица 7
Задание 7. Аутотренинг. Вторая ступень – самопрограммирование. Занятие 1
№ п/п |
Дата, время |
Т, мин |
Задача |
Шаг |
Словесные формулы для каждого шага |
Представления |
Ощущения |
Как решена задача |
Состояние после занятия |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
| ||||||
3 |
|
|
| ||||||
4 |
|
|
| ||||||
5 |
|
|
| ||||||
6 |
|
|
| ||||||
7 |
а) б) в) г) |
|
| ||||||
8 |
|
|
|
Таблица 7а