- •Философия
- •1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Общие пояснения
- •1.2. Цель курса
- •1.3. Задачи курса:
- •1.4. Место и значение курса в учебном процессе
- •1.5. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Содержание курса
- •2.1. Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
- •2.2. Распределение учебного времени по разделам и темам
- •2.3. Содержание курса Темы не соответствуют темам в таблице
- •Тема 1. Метафилософия
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Натурфилософский период античности (досократики).
- •Тема 4. Классический период античности
- •Тема 5. Средневековая философия
- •Тема 6. Новоевропейская философия
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Неклассическая и современная западная философия
- •Тема 9. Онтология
- •Тема 10. Философия сознания
- •Тема 11. Гносеология (эпистемология)
- •Тема 12. Философия науки
- •Тема 13. Логика
- •Тема 14. Философская антропология (учение о сущности человека)
- •Тема 15. Этика. Аксиология (учение о ценностях)
- •Тема 16. Праксиология (социальная и политическая философия)
- •Тема 17. Футурология (учение о будущем человечества)
- •3. Планы семинарских занятий
- •1. Метафилософия.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Необходимый минимум знаний по данной теме
- •2. Философия Древнего Востока.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Необходимый минимум знаний по данной теме
- •5. Средневековая философия.
- •Основные понятия
- •Необходимый минимум знаний по данной теме
- •Темы рефератов
- •6. Новоевропейская философия.
- •Основные понятия
- •Основные понятия
- •Тема 13 Логика.
- •Этика (аксиология и эстетика).
- •Основные понятия
- •Темы рефератов:
- •Необходимый минимум знаний по данной теме
- •16. Праксиология.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Необходимый минимум знаний по данной теме
- •Тема 17. Классические идеологии.
- •Основные понятия
- •4.2. Дополнительная литература:
Тема 13 Логика.
Вопросы к семинару:
Введение в логику. Действительность, мышление, логика и язык.
Этапы развития логики.
Законы логики. а) Тождества; б) непротиворечия; в) исключенного третьего; г) достаточного основания.
Предмет и термины логики. Формы мышления.
Классификация понятий, суждений и умозаключений.
Основные понятия
Логика, мышление, язык, силлогизм, понятие, суждение, умозаключение, субъект, предикат, квантор, связка.
Темы рефератов
1. Язык как знаковая реальность.
2. Мир и его представленность в языке
3. Основные логические законы.
4. Принципы символической (пропозициональной) логики.
Необходимый минимум знаний по данной теме
Знать: соотношение логики и стиля мышления с языком и познанием; основные законы и термины формальной логики.
Основная литература
[9, Гл. 19, 20; 6, кн. 1. Ч. II, Гл. 13, 15, 19. Ч. III, Гл. 31.]
Дополнительная литература
[2 Гл. 11 (Язык); 22 Гл. 5 (Значение слов); 4.]
14. Философская антропология.
Вопросы к семинару:
Соотношение понятий «личность» и «человеческое существо».
Представления о совершенном человеке в различных культурах.
Свобода воли и детерминизм: проблема моральной ответственности.
Каково влияние на сущность человека факторов социального и биологического?
Смысл человеческого бытия в философском измерении.
Смысл смерти в различных философских учениях.
Основные понятия
Человек, личность, индивидуальность, фатализм, волюнтаризм, свобода, душа, духовность, бессмертие, счастье, смысл жизни.
Темы рефератов
Человек и природа.
Проблема человека в экзистенциализме.
Социальное и биологические в формировании индивидуальности человека.
Оформление понятие «личность» в истории философии.
Франк С.Л. о проблеме смысла жизни.
Смысл жизни, смерти и бессмертия с позиции философии.
Необходимый минимум знаний по данной теме
Развитие представлений о природе человека в истории философии; основные подходы в решении проблемы человека, его происхождении и сущности. Основные подходы к пониманию проблемы взаимоотношения человека и общества; соотношение понятий человек, индивид, личность; взаимосвязь свободы и ответственности; смысла жизни смысла смерти.
Основная литература
[9, Гл. 3, 4; 7, Ч. 2. Гл. 3.2.3. (Открытие «личности» и метафизика душевных глубин); 12, Раздел 5 (Философская антропология).]
Дополнительная литература
[13]
Этика (аксиология и эстетика).
Вопросы к семинару:
Причины обращения к этике.
Происхождение моральных норм. Почему происходит смена ценностей в истории человечества?
Мораль как система нравственных принципов и идеалов. Основные категории этики (добро и зло, справедливость, совесть и т.д.).
Природа морали: И. Кант (категорический императив) и И. Бентам (утилитаризм).
Аксиология как учение о ценности. Виды ценностей. Нравственные ценности. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.
Основные понятия
Нравственность, мораль, этика, идеалы, справедливость, добро, зло, деонтология, утилитаризм, аксиология, ценности, этические ценности, эстетически ценности, религиозные ценности.