- •Тема I. Философия: основные проблемы и специфика.
- •Литература:
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы к I теме
- •Тема II. Античная философия Генезис философии. Мифогенная и гносеогенная концепции возникновения философии.
- •Литература
- •Основной проблемой античной философии является диалектика материи и идеи.
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы.
- •Темы рефератов:
- •Тема 3. Средневековая философия.
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема IV. Философия эпохи возрождения
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема V. Европейская философия нового времени (XVII- XVIII вв).
- •Материалистическое понимание природы и места в ней человека – философское основание французского Просвещения. Вольтер, Руссо, Монтескье.
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема VI. Немецкая классическая философия.
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема VIII. Иррациональная философия хix века
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема XIX. Русская философия конца XIX-первой половины XX века
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема X. Философские течения XX века
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема XI. Человек как проблема философии
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема XII .Философия истории.
- •Литература:
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема XIII. Философия культуры
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Литература
- •План семинарского занятия:
- •Темы рефератов:
- •Контрольные вопросы:
- •Вопросы к экзамену по философии.
- •Рабочая программа. Курс рассчитан на 1 семестр ( на 90 часов).
- •Рейтинг-контроль и условия его проведения
- •Критерии оценки знаний студентов в процессе экзамена зависят от ряда факторов.
Основной проблемой античной философии является диалектика материи и идеи.
Важнейшие понятия, требующие истолкования и определения, без чего изучение философии становится весьма затруднительным, т.к. диалектика идеи и материи – сквозная тема не только античной философии, но именно древние греки сформулировали указанные понятия. Материя– это объективная реальность, данная нам в опыте ( чувствах, восприятиях ), которая обладает такими свойствами как множественность и подвижность.Материя рассматривалась как потенция, требующая своего оформления, чем и явиласьидея (Эйдос), и из противоположности позиций рождаются два главных направления в философии –материализм и идеализм.
Материализм исходит из того, что источником бытия и познания, критерием истины является материя. К этому направлению принадлежат Фалес, Наксимен, Гераклит, Демокрит и др.
В идеалистической философии в диалектике идеи и материи на первый план выступает идея, т.е. мысль, форма, без чего мир вещей не существует, как нечто осознанное, осмысленное, общее, чем и характерно мышление человека. Здесь следует обратиться к таким мыслителям, как Парменид, Зенон, Сократ, Платон, Аристотель. Они различаются по своим взглядам, но их объединяет то, что природа и многообразие ее проявлений даны нам через призму идей, что и есть суть вещей и им предшествует.
В русле указанных направлений античная философия, с ее богатейшими размышлениями « идеями просуществовала до пятого века нашей эры и повлияла на все последующие культуры.
План семинарского занятия:
Особенности античной картины мира.
Диалектика, как одно из главных понятий античной философии.
Идеализм и материализм, как главные направления философии – общие определения.
Основные представители материализма и идеализма: Фалес, Анаксимен, Гераклит, Зенон, Платон, Аристотель, Плотин – их отличие.
Контрольные вопросы.
Каково содержание понятий «космос», «душа», «ум» в античной культуре и философии?
Кто из названных мыслителей древней Греции в большей мере является диалектиком: Гераклит, Сократ или Зенон? И почему?
Платон нам друг, но не лучше ли подружиться с Аристотелем? Почему?
Сократ подчинился приговору суда, хотя мог бы избежать смерти. Почему?
Темы рефератов:
Особенности античной картины мира.
Апорин Зенона и их значение в формировании диалектики.
Платоновский идеализм – основа идеалистической философии.
Политическая утопия Платона.
Логические идеи Аристотеля.
Философско-этические идеи киников.
Учение Аристотеля о государстве.
Тема 3. Средневековая философия.
Формирование средневековой картины мира и ее основные характеристики. Особенность средневекового способа философствования – его сопряженность с религиозной идеологией.
Идея Бога – центральная в средневековой философии.
Особенности средневековой философии и ее главные основания: теоцентризм, креационизм, провинденциализм, традиционализм, персонализм.
Основные этапы средневековой философии: патристика и её роль в теологизации философии. Августин. Схоластика.
Схоластика как рациональная теология, как применение разума к истинам веры. Реализм и номинализм в схоластике. Дискуссия об универсалиях.
Фома Аквинский – центральная фигура схоластической философии. Метафизика Фомы. Сущность и существование. Форма и материя. Проблема универсалий. Естественная теология и доказательства бытия Бога.
Кризис средневековья. Мистика Экхарта. Номинализм Оккама.