1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен овладеть компетенциями общекультурными компетенциями (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК):

способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и научных работ, в управлении коллективом (ОК-4);

в области научно-исследовательской деятельности:

способностью осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методологических и методических подходов с учетом целей и задач исследования теории и практики социальной работы (ПК-3);

в области организационно-управленческой деятельности:

способностью комплексно использовать знания в области теории и практики управления в сфере социальной работы (ПК-6);

способностью разрабатывать стратегию и тактику реализации долгосрочных, среднесрочных и краткосрочных социальных программ, направленных на решение социальных проблем (ПК-7);

способностью прогнозировать результаты принимаемых организационно-управленческих решений и готовностью брать ответственность за их последствия (ПК-8);

в области социально-проектной деятельности:

способностью и готовностью к планированию и осуществлению социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества (ПК-14).

В резуль­тате усвоения учебной дисциплины магистрант должен:

Уметь:

• анализировать отношения человеческих ресурсов персоналов и принимать решения в области их согласованной деятельности;

• ставить задачи подчиненным подразделениям и рационально контролировать их по реализации человеческих ресурсов в сфере профессиональной деятельности;

• предупреждать и способствовать правовому разрешению социально-трудовых конфликтов в социальных службах, формировать благоприятный морально-психологический климат в организации.

Знать:

• современные теории и концепции развития человеческих ресурсов в сфере организационных процессов и отношений социальных служб;

• функции ресурсных отношений и механизмы их действия социальных служб;

• передовые научные школы управления сложными социально-экономическими, организационно-правовых процессами и основные подходы в их применении в конкретных рыночных условиях с точки зрения трудовых и интеллектуальных отношений персоналов;

• систему предварительного, промежуточного и заключительного контроля за работой социальных служб и отдельных исполнителей, способы повышения эффективности реализации управленческих решений;

Владеть:

• приемами ведения эффективных вертикальных и горизонтальных коммуникаций с партнерами, потребителями продукции и услуг, государственными органами и социальными службами;

• социальными технологиями управления человеческими ресурсами социальных служб;

• механизмом реализации социального партнерства в сфере социально-трудовых отношений, созданием условий для управления интеллектуальными ресурсами организации.

Обладать следующими дополнительными профессиональными компетенциями:

• владением приемами мобилизации сотрудников организации в рамках профессиональной деятельности к реализации организационных и управленческих целей социальных служб (ДПК-1);

• умением разрабатывать методики и применять технологии развития социальных служб на основе совершенствования управления человеческими ресурсами (ДПК-2);

• умением профессионально использовать социологическое и социально-психологическое знание при формировании профессиональной культуры сотрудников социальных служб (ДПК-3).