2. Содержание дисциплины

2.1. Разделы дисциплины, темы и краткое содержание

Раздел 1. РОЛЬ И МЕСТО ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В УПРАВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ

Тема 1. ЧЕЛОВЕК И ОРГАНИЗАЦИЯ

Роль организации в жизни современного общества. Понятие и цели организации. Организационная структура и организационная культура. Организация и внешняя среда. Организационные ресурсы. Специфика управления человеческими ресурсами.

Управление персоналом как наука и искусство. Новые приоритеты управления: «человеческий капитал», творческая личность, команда профессионалов, мотивация трудовой деятельности.

Тема 2. ЭВОЛЮЦИЯ ФУНКЦИИУПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ И Персонал социальных служб и учреждений

Краткая история управления персоналом. Управление человеческими ресурсами в бывшем СССР. Функция управления человеческими ресурсами современной корпорации. Кто должен управлять персоналом: линейные руководители или специалисты по человеческим ресурсам? Соотнесение понятий «персонал» и «кадры». Численность и структура персонала. Типология кадров социальной работы. Профессионализм в социальной работе: сущность и факторы формирования.

Тема 3. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ И модели управления персоналом организации

Процессы управления персоналом. Стратегия развития организации и управления персоналом. Планирование численности персонала. Модели управления человеческими ресурсами. Формирование стратегии управления человеческими ресурсами. Методы прогнозирования потребностей в человеческих ресурсах. Теоретические модели управления персоналом организации. Принципы управления персоналом социальной организации. Концепция «человеческого капитала».

Раздел 2. Управление ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ

Тема 4. Технологии управления персоналом социальных служб и учреждений

Подбор кандидатов. Процесс приема на работу. Отбор персонала в организацию. Оптимизация численности сотрудников. Стратегия управления персоналом организации. Кадровые службы в системе управления персоналом организации. Методы управленческого воздействия. Руководство. Функции и обязанности руководителя. Требования к кандидату на занятие вакантного рабочего места.

Тема 5. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ И ОРГАНИЗАЦИИЙ

Развитие организации и ее сотрудников. Определение потребностей профессионального развития. Профессиональное обучение персонала. Процесс профессионального обучения. разработка и реализация программ профессионального обучения.

Методы профессионального обучения. развитие как развлечение. сокращение расходов на профессиональное развитие.

Подбор и адаптация персонала социальных служб и организаций

Оценка потребности организации в персонале. Процедура подбора персонала социальной службы. Источники привлечения персонала: внешние и внутренние. Методы отбора кандидатов. Требования к процедуре отбора. Сущность и виды адаптации сотрудника к новому месту работы. Программа адаптации.

Тема 6. Планирование развитиЯ карьеры и аттестация персонала социальных служб и организаций

Планирование и подготовка резерва руководителей. Преемники или дублеры. Процесс планирование и подготовки резерва руководителей.

Определение характеристик будущих руководителей. Портрет руководителя (области компетенции)

Планирование и принятие решений. Управление переменами. Отбор кандидатов в резерв руководителей. Матрица потенциал—результаты. подготовка планов развития. Оценка прогресса развития. Эффективность подготовки руководителей внутри организации. Выявление и развитие молодых сотрудников с лидерским потенциалом. Молодые сотрудники с потенциалом планирование карьеры. Развитием карьеры. Модель партнерства по планированию и развитию карьеры.

Система оценки персонала: факторы оценки, показатели и критерии оценки. Аттестация - комплексная оценка персонала.