Тема 2.6. Криминалистическая трасология

Общее положение о трасологии. Классификация следов. Следы человека и их криминалистическое значение.

Следы рук. Научные предпосылки отождествления человека по следам рук. Строение и свойства папиллярных узоров и их классификация. Технико-криминалистические методы и средства обнаружения, фиксации и изъятия следов рук. Ситуационный анализ следов рук с целью определения обстоятельств расследуемого преступления.

Следы ног и их виды. Механизм следообразования. Элементы «дорожки следов» и единичного следа. Технико-криминалистические методы и средства обнаружения, фиксации и изъятия следов ног.Предварительное исследование следов ног. Ситуационный анализ произошедшего по следам ног.

Следы орудий взлома, инструментов, механизмов и возможности их криминалистического исследования. Виды следов орудий взлома и их классификация. Технико-криминалистические методы и средства обнаружения, фиксации изъятия следов орудий взлома и инструментов. Возможности криминалистической диагностики и идентификации орудий взлома и инструментов.

Следы транспортных средств как носители криминалистически значимой информации. Виды и механизм образования следов транспортных средств. Технико-криминалистические методы и средства обнаружения, фиксации и изъятия следов транспортных средств.

Исследование иных объектов. Следы изделий массового производства, их использование с целью получения криминалистически значимой информации. Замки и запирающие устройства.

Лабораторная работа № 5

Тема 2.6.: «Криминалистическая трасология. Дактилоскопия»

(форма обучения очная – 2 часа, интерактивное занятие, форма занятия «Разбор конкретных ситуаций» - 2 часа)

Цель лабораторной работы

Закрепить и углубить знания, полученные во время лекции и самостоятельной работы. Получить практические навыки обнаружения, фиксации, изъятия, исследования и использования следов рук.

Используемые оборудование, материалы, программные продукты

Видеоаппаратура, ноутбук, дактилоскопические порошки, дактилоскопические кисти, дактопленка, лупы, линейки, письменные принадлежности, рабочие тетради, пособия (для заочной формы обучения).

Порядок выполнения работы

На представленной дактокарте, используя нижеприведенную таблицу, определить типы и виды папиллярных узоров, схематически их зарисовать

В центре большого пальца правой руки найти 8-12 частных особенностей, схематически их зарисовать

Определить тип и вид папиллярного узора большого пальца

На предложенном преподавателем предмете (чистом листе бумаги, бутылке и пр.) оставьте след любого пальца своей руки. Осмотрите предмет под косопадающем освещением и с помощью лупы. Используя дактилоскопические порошки, выявите след пальца. Составьте фрагмент протокола осмотра, в котором опишите:

- местоположение предмета-носителя следа (относительно двух неподвижных ориентиров);

- его форму, размеры, цвет и особенности;

- состояние поверхности предмета (сухая, влажная, чистая, пыльная, загрязненная и т.д.);

- метод и способ обнаружения следа, его вид (объемный, поверхностный, слабовидимый, невидимый, окрашенный и т.д.);

- локализацию следа (расстояние от двух неподвижных ориентиров);

- размеры и форму следа, тип и вид папиллярного узора;

- способ фиксации (сфотографирован и др.);

- способ изъятия (с предметом, с частью предмета, перекопирован на пленку, изготовлен слепок и т.д., цвет пленки, материал слепка);

- упаковку следа (во что упакован и какой печатью опечатан, какие надписи сделаны на упаковке).

4. Исходя из результатов осмотра следа, определить вид экспертизы, сформулировать вопросы эксперту.