Задания для самостоятельной работы

1. Углубленное изучение учебной темы в целом, а также вопросов, основные сведения по которым были изложены в лекции.

2. Подготовка к практическому занятию по вопросам плана (изучение и конспектирование учебной и научной литературы, отдельных статей периодических изданий по данной теме).

3. Подготовка докладов к практическому занятию, а также сообщений по вопросам, обсуждаемым на семинаре.

4. Подготовить ответы на контрольные вопросы.

Рекомендации по выполнению задания для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе (практическому занятию)

При подготовке к практическому занятию необходимо изучить и уяснить следующие основные положения: - особенности и криминалистического значение трасологических следов, механизм их образования, методы обнаружения, фиксации и изъятия следов, возможности различных трасологических исследований, вопросы, связанные с подготовкой материалов для экспертизы.

Трасологическая экспертиза производится с целью определения групповой (родовой) принадлежности объекта следообразования, отождествления человека или предмета по оставленным им следам.

Помимо общих методов, приемов работы с трасологическими следами студентам следует уяснить особенности обнаружения, фиксации и изъятия отдельных видов следов: рук, ног и обуви, транспортных средств, орудий и инструментов. При исследовании следов рук особое внимание надо уделить определению видов и разновидностей папиллярных узоров, технических средств и приемов выявления этих следов на различных воспринимающих поверхностях: следов обуви — элементов дорожки следов: транспортных средств — особенностей следов, характерных для отдельных моделей и видов транспортных средств.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Как классифицируются в криминалистике папиллярные узоры рук человека.

2. Каковы визуальные способы обнаружения следов рук.

3. Каковы физические способы обнаружения следов рук.

4. Каковы химические способы обнаружения следов рук.

5. Какие существуют способы фиксации и изъятия следов рук.

6. Какие данные о следах рук необходимо отражать в протоколах осмотра.

7. Как упаковываются объекты со следами рук.

8. Как классифицируются следы орудий взлома по механизму их образования.

9. Какие существуют формы и виды идентификации, проводимые по следам орудий взлома.

10. Какие существуют способы обнаружения, фиксация и изъятия следов орудий взлома.

11. Какие данные о следах орудий взлома, об орудиях взлома и об инструментах необходимо отражать в протоколах осмотра.

12. Какие фактические данные, имеющие отношение к расследуемому событию может установить следователь при осмотре следов орудий взлома, взломанных замков и пломб.

13. Как упаковываются объекты со следами орудий взлома.

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники

Нормативные правовые акты: [1]-[6].

Основная учебная литература: [1], [2].

Дополнительная учебная литература: [1]-[4].

Тема 2.7. Криминалистическое исследование документов

Понятие криминалистического исследования документов как раздела криминалистической техники. Документы как объекты криминалистического исследования: понятие и классификация. Правила обращения с документами. Осмотр и предварительное исследование документов, криминалистические средства и методы, применяемые при этом.

Криминалистическое почерковедение. Понятие письма, письменной речи и почерка. Научные основы криминалистического почерковедения. Закономерности формирования и изменения почерка. Динамический стереотип. Индивидуальность, относительная устойчивость, вариационность признаков почерка. Идентификационные признаки письменной речи и почерка, их классификация. Общие и частные признаки почерка. Возможности розыска подозреваемого по его письму. Составление розыскной таблицы. Сравнительное исследование признаков письменной речи и почерка в проверяемых рукописях. Признаки изменения почерка и подписи (автоподлог). Вопросы, решаемые почерковедческой экспертизой. Требования к образцам для сравнительного исследования.

Криминалистическое автороведение и его научные основы. Признаки языковых навыков письменной речи, их классификация. Вопросы, разрешаемые автороведческой экспертизой.

Технико-криминалистическое исследование документов: понятие и задачи. Объекты криминалистического исследования документов: бланки, реквизиты, материалы документов и решаемые задачи.

Способы изменений первоначального содержания документов: подчистка, травление и смывание первоначальных записей, дописка и исправление знаков, использование поддельных печатных форм, замена фотокарточки или иных реквизитов документа, техническая подделка подписи. Признаки, указывающие на эти способы изменения содержания документов.

Исследование оттисков печатей и штампов. Требования к образцам для сравнительного исследования.

Восстановление первоначального содержания документов. Выявление невидимых и слаборазличимых текстов. Восстановление и исследование текста сожжённых и разорванных документов.

Криминалистическое исследование машинописных текстов. Классификация признаков пишущих машин. Возможности криминалистической экспертизы машинописных текстов.

Исследование полиграфической продукции. Признаки, характеризующие род полиграфического исполнения документа (высокая, плоская и глубокая печать), его виды и разновидности. Особенности исследования копий документов, изготовленных средствами множительной (копировальной) техники и с помощью ЭВМ и т.д.

Возможности исследования материалов документов: бумаги, красящих и клеящих веществ. Вопросы, решаемые технико-криминалистической экспертизой документов (ТКЭД).

Криминалистическое исследование фонодокументов. Фоноскопическая экспертиза и её возможности.