Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

- внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;

- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;

- изучите материалы ВТО, ЮНКТАД относительно принципов статистического учета и регулирования инвестиционных потоков;

- внимательно изучите источники статистической информации, касающейся международной инвестиционной позиции России, включая сайт Центрального банка РФ.

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. В чем состоит природа международного движения капитала? Подходы к этой проблеме с точки зрения различных экономических школ.

2. Из чего складывается индекс транснационализации?

3. Под воздействием каких факторов изменяется цена на капитал на мировом рынке?

4. Перечислите виды и формы экспорта капитала.

5. Какова роль ТРИМС в регулировании инвестиционных потоков?

6. Каковы виды государственного капитала? Каковы виды частного капитала?

7. Какова роль Китая в международном движении ссудного капитала?

8. Как устанавливается равновесие на мировом рынке капитала?

9. Что такое индекс реальной динамики ввоза ПИИ?

10. Как соотносятся по объему прямые и портфельные инвестиции в мировой экономике?

11. Какова роль оффшоров в вывозе капитала из страны? Как определить объем «бегства капитала» из России?

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники: раздел 8.1: 7; раздел 8.2: 1; раздел 8.3: 2, 4, 5.

Тема 2.3. Международные трудовые миграции Содержание темы

Понятие и содержание международной миграции рабочей силы. Основные показатели миграционного движения населения. Причины и последствия трудовой миграции. График Кругмана-Обстфелда. Связь международной трудовой миграции с мировым рынком труда. Каналы миграции. Центры привлечения международных мигрантов: глобальные центры (США, ЕС), региональные центры (Россия, ЮАР, Бразилия). Основные центры эмиграции.

Международные правовые нормы в области трудовой миграции. Роль Международной организации по миграции (МОМ) в регулировании трудовой миграции. Роль интеграционных объединений в регулировании миграционных потоков. Политика развитых государств в отношении иммигрантов: трудоустройство, интеграция, реэмиграция. Политика стимулирования эмиграции в развивающихся странах.

Практическое занятие №1 «Международные трудовые миграции» (форма обучения: очная) - семинар-дискуссия

1. Законодательство ЕС, регулирующее статус иммигрантов.

2. Охарактеризуйте миграционные потоки России, их специфику и проблемы учета мигрантов.

3. Регулирование миграции в развивающихся странах: методы и принципы (провести сравнительный анализ на основе 3 стран).

4. Оцените эффективность интеграционной политики трудовых мигрантов в странах ЕС на основе материалов Европейской комиссии.

Практическое занятие №2 «Международные трудовые миграции» (форма обучения: очная) - отработка практических навыков в ТИК

1. Внимательно ознакомьтесь с кейсом, размещенным в «Комплексной тренажерной системе для подготовки должностных лиц таможенных органов», предложите решение обозначенных проблем по схеме, предложенной преподавателем.

2. Проанализируйте динамику индексов миграционного движения населения одной из стран, предложенных преподавателем. Выберите к какому типу относится страна: страна-экспортер трудовых ресурсов, страна-импортер трудовых ресурсов, страна транзита трудовых ресурсов.

3. Из списка миграционных фильтров по доступу на рынок труда отдельных стран, размещенного в «Комплексной тренажерной системе для подготовки должностных лиц таможенных органов», выберите наиболее соответствующие требованиям миграционной политики этих стран.