- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программыбакалавриата
- •Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Мировое хозяйство и международные экономические отношения в условиях глобализации
- •Тема 1.1 Современные теории и концепции международных экономических отношений Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Структура открытой экономики Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3 Мировой рынок
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Международное движение экономических факторов
- •Тема 2.1. Международная торговля товарами/услугами и торговая политика Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.2. Международное движение капитала Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.3. Международные трудовые миграции Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.4. Международный трансфер технологий Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.5. Тенденции регионализации в мировой экономике Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Раздел 3. Система многостороннего регулирования глобальной экономики
- •Тема 3.1 Международное сотрудничество и международно-правовое регулирование экономических отношений Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 3.2 Глобальная финансовая система Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Перечень учебно-методического обеспечения
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8.Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •Основная учебная литература:
- •Дополнительная учебная литература:
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Перечень информационных и образовательных технологий,
- •12. Материально-техническая база
Задания для самостоятельной работы
Используя рекомендуемую литературу, найдите определения следующих понятий: либерализация, протекционизм, импортозамещение, зона свободной торговли (ЗСТ), таможенный союз (ТС), таможенный тариф, таможенная пошлина, нетарифные ограничения, субсидия, лицензия.
Систематизируйте институты господдержки торговли в мире в части производства и экспорта товаров. Насколько государственная поддержка экспорта входит в противоречие с тенденциями либерализации торговли?
Составьте обзор (до 10 страниц) по анализу торговой позиции США, Японии, ЕС, Китая, ЕАЭС, МЕРКОСУР (по выбору студента) по следующей схеме:
Общая характеристика внешнеторговых связей страны (региона). Концепция торговой политики страны (региона). Товарная и географическая структура торговли страны (региона).
Факторы, воздействующие на международные торговые позиции страны (региона).
Торговое взаимодействие страны (региона) с Россией.
Подготовьте доклады по следующим темам:
- Всемирная торговая организация: основные задачи, эволюция, торговые раунды;
- взаимосвязь платежного баланса и равновесия внешней торговли;
- роль ТНК в процессе глобализации мировой торговли;
- теории международной торговли и их применение во внешней торговле развивающихся стран.
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:
- внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;
- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;
- изучите материалы Европейской Комиссии, ВТО и Евразийской экономической комиссии на предмет ограничений по доступу на рынки товаров/услуг;
- внимательно изучите источники статистической информации, касающейся международной торговли товарами и услугами.
Контрольные вопросы для самопроверки:
Перечислите основные теории международной торговли.
Охарактеризуйте основные черты либерально-монетаристских теорий международной торговли. В чем их отличие от теории протекционизма.
Каковы особенности торговых отношений между США и Китаем? Какими факторами обуславливается их динамика?
Каковы особенности торговых отношений между Японией и ЕС?
Что такое мировая торговая система? Какова ее структура и условия равновесия?
В чем состоит специфика применения нетарифных ограничений, их роль в доходах государства и потребителей?
Какие механизмы тарифной защиты возможно применять стране-члену ВТО?
Какие меры применяются в целях регулирования внешней и международной торговли?
В каких случаях оправдано применение протекционизма? Приведите примеры, демонстрирующие эффективность применения протекционизма в экономике страны.
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники: раздел 8.1: 1; раздел 8.2: 1; раздел 8.3: 2,4,5