- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программыбакалавриата
- •Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Мировое хозяйство и международные экономические отношения в условиях глобализации
- •Тема 1.1 Современные теории и концепции международных экономических отношений Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Структура открытой экономики Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3 Мировой рынок
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Международное движение экономических факторов
- •Тема 2.1. Международная торговля товарами/услугами и торговая политика Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.2. Международное движение капитала Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.3. Международные трудовые миграции Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.4. Международный трансфер технологий Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.5. Тенденции регионализации в мировой экономике Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Раздел 3. Система многостороннего регулирования глобальной экономики
- •Тема 3.1 Международное сотрудничество и международно-правовое регулирование экономических отношений Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 3.2 Глобальная финансовая система Содержание темы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Перечень учебно-методического обеспечения
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8.Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников
- •8.1. Нормативные правовые акты
- •Основная учебная литература:
- •Дополнительная учебная литература:
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Перечень информационных и образовательных технологий,
- •12. Материально-техническая база
Задания для самостоятельной работы
Используя рекомендуемую литературу, найдите определения следующих понятий: регионализация, экономическая интеграция, зона свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, экономический союз, политический союз, синергетический эффект в интеграции, Шенгенское соглашение, Лиссабонская стратегия.
Систематизируйте интеграционные группировки по этапам интеграционного процесса.
Составьте обзор (до 10 страниц) интеграционной группировки (на выбор студента) по следующей схеме:
Эволюция интеграционного объединения
Экономическая политика интеграционного объединения, текущая ситуация во внутренней торговле государств-членов, взаимном притоке капитала, взаимном обмене трудовых ресурсов.
Перспективы расширения интеграционного объединения
Взаимодействие интеграционного объединения с третьими странами
Подготовьте доклады по следующим темам:
- Лиссабонская стратегия ЕС и политика развития регионов ЕС;
- проблемы, противоречия и перспективы развития ЕС;
- риски ЕАЭС в свете санкций стран Запада;
- роль Китая в евразийской интеграции.
Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию
При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:
- внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;
- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;
- изучите материалы сайтов крупнейших интеграционных объединений;
- внимательно изучите источники статистической информации, касающейся результатов экономической интеграции.
Контрольные вопросы для самопроверки:
Определите связь интеграции с глобализацией.
Определите сущность основных направлений интеграции.
В чем состоят причины недовольства населения ЕС результатами интеграции?
Какие из форм интеграции развиваются успешно, а какие нет?
Почему некоторые страны ЕС не входят в еврозону? Каковы критерии вступления государств-членов ЕС в еврозону?
Каковы особенности формирования интеграционных процессов в странах Юго-Восточной Азии?
Какие интеграционные группы образованы в регионе Северной и Южной Америки?
Каковы особенности интеграционных процессов на африканском континенте?
В чем специфика интеграционной группировки НАФТА? К какому типу интеграции она относится? Какие страны-члены получили наибольшие выгоды от участия в НАФТА?
В чем причины недостаточно эффективного функционирования СНГ? Каковы перспективы этого объединения?
Причины формирования ЕАЭС и перспективы его развития.
ШОС как основа для экономического и политического консенсуса стран Евразии.
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники: раздел 8.1: 2-6; раздел 8.2: 1; раздел 8.3: 2-4.
Раздел 3. Система многостороннего регулирования глобальной экономики