- •Міністерство освіти і науки України Національний університет харчових технологій
- •Історія української культури
- •Рецензент м.Г.Кітов, канд. Філософ. Наук
- •М.А.Бухальська , канд.. Іст, наук
- •Загальні положення
- •Тема 1. Українська культура як світовий феномен.
- •Тема 2. Витоки української культури.
- •Тема 3. Культура Візантії, слов’ян і Русі.
- •Тема 4 . Ренесанс в українській культурі.
- •Тема 5. Культура доби Бароко та Просвітництва
- •Тема 6. Культурно-національне відродження України у хіх ст.
- •Тема 7. Новітня українська культура хх століття.
- •Тема 8. Україна у сучасному світовому культурному просторі.
- •Тема 1 . Українська культура як світовий феномен
- •1.Сутність культури, її структура та характерні ознаки
- •2. Культура і цивілізація.
- •3. Поняття культурної ідентифікації
- •4. Українська культурологічна думка
- •Тема 2 . Витоки української культури.
- •Археологічні культури первісної доби на теренах України. Феномен трипільської цивілізації.
- •2. Українська культура на перехресті скіфо-сарматського світу.
- •3. Український ареал античної культури.
- •Тема 3. Культура Візантії, слов’ян і Русі.
- •1. Духовно-культурна спадщина Візантії.
- •2. Матеріальний і духовний світ стародавніх слов’ян
- •3. Культура Київської Русі
- •Тема 4. Ренесанс в українській культурі.
- •1. Ренесанс – загальноєвропейське і українське надбання.
- •2. Ренесанс в українській культурі.
- •Тема 5. Українська культура хvіі – хvііі століть
- •1. Розвиток освіти та наукових знань в Україні. Книгодрукарство.
- •2. Феномен українського бароко.
- •3. Особливості літературного процесу в Україні. Г.С.Сковорода та його внесок в розвиток української культури
- •Тема 6 . Культурно-національне відродження України у хіх ст.
- •Роль інтелігенції в національно-культурному відродженні України першої половини XIX ст.
- •2. Українська культура другої половини XIX - початку XX ст.
- •Тема 7. Новітня українська культура хх століття.
- •1. Українське культурне відродження.
- •2. Український модернізм.
- •3. Культура в протистоянні тоталітаризму.
- •Тема 8. Україна у сучасному світовому культурному просторі.
- •1. Тенденції розвитку української культури в добу незалежності.
- •2. Масова культура і постмодерн.
- •3. Культура української діаспори.
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять.
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Методичнi рекомендації до семiнарського заняття
- •Семінар 2. Культура і цивілізація. Форми існування прадавніх культур.
- •Питання для самостійного опрацювання
- •1. Найпростіші форми релігійних вірувань: назвіть їх.
- •Методичні рекомендаціі до семінарського заняття
- •Далi, вивчаючи скiфську художню творчість, слід звернути увагунасамобутнiй I неповторний скiфський звiриний стиль. В чому його змiстособливостi? Проаналiзуйте на конкретному матерiалi.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінар 5. Феномен українського бароко
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінар 6. Духовні пошуки української культури в хіх ст.
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Семінар 7. Світовий культурний розвиток хх століття
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Основні програмні питання з дисципліни «Історія української культури»
- •Основна література
- •Додаткова
Тема 6. Культурно-національне відродження України у хіх ст.
Світоглядні засади та головні напрями розвитку європейської культури ХІХ ст. Поява позитивізму і прагматизму, вплив цих теорій на розвиток теорії культури. Досягнення в галузі науки і техніки .
Класицизм, романтизм, реалізм – провідні течії в культурі ХІХ ст. Світоглядні засади, характерні риси мистецьких стилів та їх представники .
Етнонаціональні умови формування класичної української культури. Роль інтелігенції в національно-культурному відродженні України першої половини ХІХ ст. Створення навчальних закладів. Зростання інтересу до української мови, історії, фольклору, етнографії. “Історія Русів” – “вічна книга української незалежності”. Створення нової української літератури. І. Котляревський “Енеїда”. Формування українського театру. Г. Квітка-Основ’яненко, І. Котляревський. Розвиток мистецтва. В. Штернберг – оспівувач української природи.
Т. Шевченко – найвизначніша постать українського мистецтва, його художнє вираження національної самосвідомості, творець загальнонаціональної української мови, зв’язок з народним баченням національної історії. Місце Т. Шевченка в українській і світовій культурах. Світове значення творчості Кобзаря. Культуротворча діяльність Кирило-Мефодіївського товариства.
Національно-культурне відродження в Західній Україні. Товариство галицьких греко-католицьких священиків. Літературне угруповання “Руська трійця” та його діяльність. Літературний альманах “Русалка Дністрова”. Українське національне відродження в Галичині та Закарпатті.
Криза в культурі у другій половині ХІХ ст. та шляхи виходу з неї. Філософське осмислення кризових явищ. Декаданс – ознака кризового стану культури у другій половині ХІХ ст. Поява нових засобів і методів художнього вираження: символізм, натуралізм, імпресіонізм. Напрямки в архітектурі: еклектика, стилізація, модерн.
Українська культура другої половини ХІХ ст. Трансформація культурницького руху в національно-визвольний. Тиск цензури та обмеження національно-культурного руху. Валуєвський циркуляр (1863) та Емський акт (1876). Заснування в Петербурзі журналу “Основа” (1861-1862). Культурно-просвітницька діяльність громадівського руху. Південно-Західний відділ Російського географічного товариства” – перший науковий українознавчий осередок. Західноукраїнські землі – П’ємонт національно-культурного відродження. А. Вахнянин і заснування “Просвіт” (1868). Заснування Наукового товариства ім. Т.Г. Шевченка (1892).
Розвиток української літератури. Напрям критичного реалізму в українській літературі. Марко Вовчок, С.Руданський, Ю.Федькович. Поява історичного роману. Соціально-побутовий та соціально-психологічний напрям в українській літературі. Панас Мирний, О.Кобилянська, І.Карпенко-Карий, Леся Українка, М.Коцюбинський, М.Старицький. Імпресіонізм та неоромантизм в українській літературі. І.Франко – визначна постать української класичної літератури.
Створення українського професійного театру: визначні представники та історія розвитку. Театральне життя Західної України. Музичне життя України ХІХ ст. М. Лисенко – засновник української класичної музики. Створення хорової капели О. Кошиця. Творчість С.Гулака-Артемовського, М.Аркаса.
Наука і освіта другої половини ХІХ ст. Визначні українські вчені та наукові центри. Розвиток гуманітарних наук. Історико-етнографічні дослідження. Мистецтво та архітектура: еклектика, віденський ренесанс, псевдовізантійський стиль. Створення художніх навчальних закладів. Розгортання музейної справи. Меценати української культури.