Рекламный текст: редакторский анализ

Стиль – это не размер… Это настроение

Акилле Марамотти (создатель MaxMara), стоявший у истоков итальянского прет-а-порте, всегда с благодарностью и любовью относился к своей бабушке – потомственной портнихе. Свою будущую профессию Акилле выбрал не без ее влияния. Поэтому одну из своих марок одежды – для полных женщин, которых большинство дизайнеров почему-то обходит вниманием – он назвал бабушкиным именем – Марина Ринальди (Marina Rinaldi). И вложил в этот образ самые добрые и теплые воспоминания детства.

Это была настоящая революция. Одежда для женщины, о которой втайне мечтает большинство мужчин. И какая одежда! Marina Rinaldi превращает неуверенную в себе, закомплексованную женщину в Big Beautiful Woman – «крупную красивую женщину» (как называют ее в Америке). А в Италии ее называют красивым словом Formosa (дородная, статная).

Забудьте любые табу. Не носит брюки? Никакой клетки или полоски? Что-нибудь попросторнее и желательно неброского цвета? Кем придуманы эти правила?

Производители Marina Rinaldi понимают, что одежда для полных должна быт не просто увеличенной копией со стандартных размеров, у нее должен быть особый крой, специальные эластичные вставки, кулиски, «невидимые» застежки и молнии, разрезы по бокам.

Женщина Marina Rinaldi знает, как нужно жить сегодня, и хочет продемонстрировать свою энергию, позитивный образ мышления, новый городской стиль жизни. Но! С улыбкой Мэрилин Монро – когда она сладко закутывается в банный халат. Или Аниты Экберг – когда снимает туфли и танцует, как русалка, без тени смущения.

Новая коллекция Marina Rinaldi посвящена именно такой новой женственности. Вечерний наряд, который демонстрирует открытую спину; мягкое, словно изгибы тела, пальто; большие куртки, которые обнажают, свитера, которые демонстрируют шею…

Мода – это значит нравится себе, смотреться в зеркало, с удовольствием, смеяться и улыбаться, чувствовать себя женщиной. Женщиной Marina Rinaldi.

Источник: Тюмень SHOPPING, октябрь, 2007.

9. Тестовые задания Вариант 1

01. Наиболее точное определение термина «издание»:

1. документ, полученный печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленный;

2. документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедшей редакционно-издательскую обработку, полученный печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленный, имеющий выходные сведения;

3. документ, публикуемый от имени государственных органов, учреждений, ведомств или общественных организаций, содержащий материалы нормативного или директивного характера;

4. документ, рассчитанный на широкий круг читателей.

02. Идеализированный образец конкретного издания, подготовкой которого занимается редактор, – это _______________________ издания.

03. Соответствие между уровнем концепции издания и его компонентами:

1. видо-типологический А. гарнитура шрифта

2. предметный Б. читательский адрес

3. конструктивный В. тип бумаги

Г. целевое назначение

Д. жанр

Е. вид литературы

Ответ: _____________________________

04. Систематизацию книг как процесс восхождения от абстрактного (типа) к конкретному (книге-индивиду) предложил:

1. С. П. Лавров;

2. А. А. Гречихин;

3. И. Е. Баренбаум;

4. В. И. Соловьев;

5. С. Г. Антонова;

6. Н. М. Сикорский.

05. Основными типологическими признаками издания являются:

1. целевое назначение;

2. степень аналитико-синтетической переработки информации;

3. состав основного текста;

4. характер информации;

5. читательский адрес;

6. объем.

06. Паспорт научных серийных изданий Академии наук разработал(а):

1. П. Л. Капица;

2. Е. С. Лихтенштейн;

3. В. И. Васильев;

4. Б. В. Ленский;

5. И. М. Кауфман;

6. С. И. Вавилов.

07. Научными изданиями не являются:

1. дайджест

2. монография

3. стандарт

4. автореферат

5. тезисы докладов конференции

6. пролегомены

08. Издательства, специализирующиеся на выпуске научных изданий:

1. Гардарики;

2. Наука;

3. Просвещение;

4. Логос;

5. Восточная литература;

6. Индрик.

09. Способ введения термина в научно-популярный текст в следующем отрывке: «В этих скалах отдельными жилками попадался горный хрусталь – камень прозрачный, как вода, очень твердый и неподатливый, который я с трудом выковыривал из твердой породы перочинным ножом».

1. попутное приведение термина;

2. краткое объяснение термина;

3. определение термина и иллюстрирование примером;

4. включение определения в контекст;

5. название термина и его определение;

6. опровержение неверных представлений.

10. В научно-популярных книгах А. Е. Ферсмана аппарат издания включал следующие элементы:

1. предисловие;

2. список литературы;

3. примечания;

4. все элементы аппарата;

5. аннотация;

6. вспомогательные указатели.

11. Полный перечень названий статей энциклопедии, снабженных, как правило, аннотацией или указателем размера статьи в печатных знаках, – это _______________ .

12. Виды словарей по содержанию

1. терминологические

2. с ошибками

3. этимологические

4. частотные

5. многотомный

6. обучающий

13. Номер ОСТа, в котором дается классификация основных видов справочников и предъявляются требования к их основному тексту, аппарату издания и издательско-полиграфическому оформлению:

1. ОСТ 29.38–78;

2. ОСТ 29.132–99;

3. ОСТ 29.3–2003;

4. ОСТ 29.133–99;

5. ОСТ 29.11–86.

14. Обучающими изданиями являются:

1. хрестоматия;

2. учебник;

3. сборник задач и упражнений;

4. учебное пособие;

5. конспект лекций;

6. учебный план.

15. Соответствие группы и подгруппы учебного издания:

1. обучающие издания А. книга для чтения

2. вспомогательные издания Б. хрестоматия

3. учебно-методические издания В. учебник

Г. курс лекций

Д. программы практик

Ответ: ____________________________

16. Основу содержания учебных изданий составляют:

1. ОСТы;

2. Законы Российской Федерации в области образования;

3. Распоряжения УМО;

4. ГОСы;

5. Конституция РФ;

6. ГОСТы.

17. Редакторская интерпретация творчества писателя при составлении сборника осуществляется за счет:

1. отбора произведений;

2. характера информации;

3. структурирования;

4. читательского адреса;

5. жанрового определения.

18. Известный сборник рассказов отечественных авторов – Пелевина, Толстой, Сорокина, Попова. Вик. Ерофеева, Вен. Ерофеева, составленный Вик. Ерофеевым и вышедший в издательстве «Эксмо», носит название ____________________________________ .

19. Критерии оценки рукописи художественного произведения:

1. социальная значимость содержания;

2. субъективность;

3. чистота жанра;

4. идейно-эстетический;

5. единство содержания и формы;

6. эмоциональная сдержанность.

20. В. Скотт, А. де Виньи, Т. Манн, Л. Фейхтвангер, Г. Сенкевич – творчество этих авторов прочно связано с таким жанром, как ____________________ роман.

21. Издательства, специализирующиеся на выпуске литературно-художественных изданий:

1. ЭКСМО;

2. Баллас;

3. Восточная литература;

4. Баско (г. Екатеринбург);

5. Гилея;

6. Вектор Бук (г. Тюмень).

22. Среди академических собраний сочинений нет сочинений:

1. М. Горького;

2. Л. Андреева;

3. А. Чехова;

4. А. Пушкина.

23. Романы, печатающиеся в журнале «Иностранная литература», выходят как моноиздания в издательстве ______________________ .

24. ОСТ, который определяет общие технические условия подготовки изданий для детей:

1. ОСТ 29.112–90;

2. ОСТ 29.127–96;

3. ОСТ 29.66–90;

4. ОСТ 29.46–78;

5. ОСТ 29.129–96;

6. ОСТ 29.122–88.

25. Детская литература выделяется некоторыми исследователями книги в отдельный вид по следующим критериям:

1. целевому назначению;

2. объему;

3. материальной конструкции;

4. читательскому адресу;

5. составу основного текста;

6. функциональному назначению.

26. Редактор оценивает произведения для детей с точки зрения:

1. воспитательной идеи произведения;

2. научной глубины произведения;

3. усвоения материала произведения;

4. реалистичности произведения;

27. Самый массовый тип книги для детей:

1. учебная;

2. деловая (производственная);

3. художественная;

4. научно-популярная;

5. справочная;

6. религиозная.

28 Основные не государственные издательства, специализирующие на выпуске детской литературы:

1. Детская литература;

2. Малыш;

3. ЭКСМО;

4. Аванта+;

5. Просвещение;

6. РОСМЭН.

29. Бюллетень, содержащий сообщения, отражающие деятельность издающей его организации:

1. нормативный бюллетень;

2. бюллетень-таблица;

3. статистический бюллетень;

4. бюллетень-хроника;

5. рекламный бюллетень;

6. справочный бюллетень.

30. Соответствие жанров и их видов:

1. информационные жанры А. комментарии

2. аналитические жанры Б. репортаж

3. художественно-публицистические жанры В. обзор

Г. памфлет

Д. зарисовка

Ответ: ____________________________ .

31. Информационный жанр, представляющий собой сообщение о каком-либо мероприятии, рассматривающий события в строгой последовательности – это _____________________ .

32. Альманах как вид издания зародился:

1. в Испании;

2. на Востоке;

3. во Франции;

4. в Росси;

5. в Германии.

33. Композиционная структура рекламного объявления не включает в себя:

1. справочные данные;

2. экспозицию;

3. завязку;

4. слоган;

5. информационный блок;

6. развязку.

34. Кегли, чаще всего употребляющиеся для набора рекламных текстов:

1. 10

2. 6

3. 16

4. 8

5. 14

6. 12

35. Информационные издания подразделяются на виды в зависимости от:

1. целевого назначения;

2. объема;

3. знаковой природы информации;

4. характера включаемой информации;

5. материальной конструкции.

36. Информационное издание, содержащее упорядоченную совокупность библиографических записей, включающих рефераты – это ___________________

37. В справочную аннотацию включается такой аспект описания, как:

1. актуальность проблемы;

2. экспериментальная проверка;

3. известный вариант решения;

4. сведения об авторе;

5. результат.

38. Соответствие критериев типизации и разновидности аннотации:

1. целевое назначение А. общие

2. тематический охват Б. справочные

3. объем В. рекомендательные

Г. полные

Д. специализированные

Ответ: ___________________________ .

39. Элементами издательского оформления (аппарата) библиографических и реферативных изданий не являются (по ГОСТ 7.5–98):