- •Введение
- •1 Семестр грамматический материал
- •Контрольно-тренировочные упражнения
- •1 В каждой колонке подчеркните слова, в которых гласная буква произносится так же, как и выделенная гласная в первом слове:
- •2 Образуйте множественное число существительных с помощью суффикса – s (-еs):
- •4 Перепишите следующие предложения, вставляя данные в скобках существительные в единственном или множественном числе:
- •10 Заполните пропуски притяжательными местоимениями, соответствующими личным местоимениям, данным в скобках:
- •11 Употребите нужную форму личных местоимений:
- •12 Употребите нужную форму притяжательных местоимений:
- •19 Употребите глаголы, данные в скобках, в Present Indefinite(Simple):
- •20 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •21 Образуйте повелительное наклонение и его отрицательную форму. Переведите предложения на русский язык:
- •22 Заполните пропуски глаголом to be в Past Indefinite (Simple):
- •23 Напишите следующие предложения в вопросительной отрицательной формах:
- •24 Употребите глаголы, данные в скобках, в Past Indefinite (Simple):
- •25 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •26 Образуйте Past Indefinite (Simple) и Participle II от следующих глаголов. Проверьте себя по таблице (Simple):неправильных глаголов:
- •27 Употребитe глаголы, данные в скобках, в Past Indefinite (Simple). Переведите предложения на русский язык:
- •28 Напишите следующие предложения в вопросительной форме, употребляя вопросительные слова, данные в скобках:
- •29 Напишите следующие предложения в вопросительной форме, употребляя вопросительные слова who, what:
- •30 Заполните пропуски глаголом to be в Future Indefinite (Simple):
- •31 Употребите глаголы, данные в скобках, в Future Indefinite (Simple):
- •32 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •33 Употребите глаголы, данные в скобках, в Present Continuous
- •34 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •35 Употребите глаголы, данные в скобках, в Past Continuous
- •36 Употребите глаголы, данные в скобках, в Future Continuous
- •37 Замените в следующих предложениях действительный залог страдательным. Переведите предложения на русский язык:
- •38 Замените в следующих предложениях страдательный залог действительным. Переведите предложения на русский язык:
- •39 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •40 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на Participle 1 и Participle II:
- •41 Заполните пропуски относительными местоимениями who, whom, which. Переведите предложения на русский язык:
- •42 Заполните пропуски соответствующими артиклями. Переведите предложения на русский язык:
- •43 Заполните пропуски соответствующими предлогами. Переведите предложения на русский язык:
- •Грамматический материал
- •1 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на модальный глагол must:
- •2 Заполните пропуски модальными глаголами can или may. Переведите предложения на русский язык:
- •4 Заполните пропуски модальными глаголами или их эквивалентами:
- •5 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •11 Заполните пропуски местоимениями some any. Переведите предложения на русский язык:
- •12 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •13 Заполните пропуски местоимениями some, any, no, every и их производными. Переведите предложения на русский язык:
- •14 Заполните пропуски местоимениями much, many, little, few. Переведите предложения на русский язык:
- •15 Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на местоимения one (ones), that (those):
- •16 Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на эмфатический оборот It is (was) ... That:
- •17 Закончите предложения и переведите их на русский язык:
- •18 Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на употребление инфинитива:
- •19 Употребите глаголы, данные в скобках, в форме герундия. Переведите предложения на русский язык:
- •20 Закончите предложения и переведите их на русский язык:
- •21 Употребите глаголы, данные в скобках, в форме инфинитива или герундия. Переведите предложения на русский язык:
- •22 Переведите следующие предложения, обращая внимание на употребление глаголов в Present Indefinite (Simple) после союзов when, while, if, before, after:
- •23 Употребите глаголы, данные в скобках, в нужной форме. Переведите предложения на русский язык:
- •24 Переведите следующие предложения на русский язык. Определите тип придаточных предложений:
- •25 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на окончания -s. S’, -s’:
- •26 Переведите следующие предложения на русскии язык, обращая внимание на место наречий в предложении:
- •27 Переведите предложения на русский язык, употребляя наречия, данные в скобках:
- •28 Переведите следующие предложения, обращая внимание на конструкции типа the more… the less:
- •29 Заполните пропуски сочетаниями as ... As, so ... As. Употребите прилагательные и наречия, данные в скобках, в нужной степени сравнения и переведите предложения на русский язык:
- •30 Переведите следующие пары предложений и определите, какой частью речи являются выделенные слова:
- •31 Переведите следующие словосочетания на русский язык:
- •Ill семестр грамматический материал
- •Контрольно – тренировочные упражнения
- •I Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на употребление инфинитива:
- •2 Измените следующие предложения по образцу, употребляя инфинитив после оборота It takes (took, will take). Переведите предложения на русский язык:
- •3 Замените инфинитив, данный в скобках, соответствующей формой герундия и переведите предложения на русский язык:
- •4 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на употребление причастий:
- •5 Определите формы с окончанием -ing и переведите предложения на русский язык:
- •6 Употребите сказуемое в следующих предложениях в Present Perfect Continuous (Progressive). Переведите предложения на русский язык:
- •7 Напишите следующие предложения в вопросительной и отрицательной формах:
- •8 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на времена группы Perfect Continuous (Progressive):
- •9 Замените в следующих предложениях действительный залог страдательным, обращая внимание на времена группы Indefinite (Simple):
- •10 Замените в следующих предложениях действительный залог страдательным, обращая внимание на времена группы Continuous (Progressive):
- •11 Замените в следующих предложениях действительный залог страдательным, обращая внимание на времена группы Perfect:
- •12 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на форму глагола придаточных предложений:
- •13 Употребите глагол - сказуемое главного предложения и Past Indefinite(Simple) и сделайте соответствующие изменения в придаточном предложении. Переведите предложения на русский язык:
- •14 Употребите глаголы, данные в скобках, в нужной форме времени и залога, соблюдая правило согласования времен. Переведите предложения на русский язык:
- •15 Преобразуйте следующие предложения из прямой речи в косвенную. Переведите предложения на русский язык:
- •16 Употребите глаголы, данные в скобках, в Future Indefinite (Simple) и переведите предложения на русский язык:
- •17 Употребите глаголы, данные в скобках, в Present Indefinite (Simple) и переведите предложения на русский язык:
- •18 Употребите глаголы, данные в скобках, в Past Indefinite (Simple) и переведите предложения на русский язык:
- •19 Употребите глаголы, данные в скобках, в Future in-the-Past и переведите предложения на русский язык:
- •20 Употребите глаголы, данные в скобках, в Past Perfect и переведите предложения на русский язык:
- •21 Употребите Past Indefinite (Simple) после союза if, сделав соответствующие изменения в главном предложении. Переведите предложения на русский язык:
- •22 Употребите Past Perfect после союза if, сделав соответствующие изменения в главном предложении:
- •23 Переведите следующие предложения на русский язык. Подчеркните в придаточных предложениях глаголы в сослагательном наклонении:
- •24 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на употребление глагола should:
- •25 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на употребление глаголов should, would:
- •26 Заполните пропуски словами well или good и переведите предложения на русский язык:
- •IV семестр грамматический материал
- •Контрольно-тренировочные упражнения
- •1 Заполните пропуски в следующих предложениях сочетаниями must have, yпотребив глаголы, данные в скобках, в форме Past Participle. Переведите предложения на русский язык.
- •2 Заполните пропуски в следующих предложениях сочетанием may have, употребив глаголы, данные в скобках, в форме Past Participle.
- •3 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на модальное сказуемое:
- •4 Переведите следующие предложения на русский язык с помощью придаточных определительных предложений:
- •5 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на сложное дополнение:
- •6 Замените сложное дополнение в следующих предложениях дополнительными придаточными предложениями. Переведите предложения на русский язык:
- •7 Замените сложноподчиненные предложения простыми, употребив сложное дополнение. Переведите предложения на русский язык:
- •8 Употребите инфинитив, данный в скобках, в составе сложного дополнения. Переведите предложения на русский язык:
- •9 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на сложное подлежащее:
- •10 Замените сложноподчиненные предложения простыми, употребив сложное подлежащее:
- •11 Замените придаточные предложения герундиальным оборотом, употребив предлоги, данные в скобках:
- •12 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на форму герундия:
- •13 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на независимый причастный оборот:
- •14 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на форму причастий:
- •15 Замените следующие предложения восклицательными, употребляя what, what a, how:
- •16 Закончите следующие предложения, употребляя вспомогательные глаголы:
- •Критерии оценки самостоятельной работы студента
- •Критерии оценки выполнения студентами отчетных работ по дисциплине «иностранный язык»
- •Список литературы
- •Содержание
- •Редактор л.А.Матвеева
2 Заполните пропуски в следующих предложениях сочетанием may have, употребив глаголы, данные в скобках, в форме Past Participle.
Переведите предложения на русский язык:
Образец: Mr. Smith ... (to go) home.
Mr. Smith may have gone homе .- Мистер Смит,
возможно, ушел домой.
1) She … (to take) by mistake.
2) They … (to telephone) while you were out.
3) I … (to leave) my keys at home.
4) They ... (to be) wealthy at one time, but I doubt it.
5) The storm ... (to delay) the plane.
6) I ... (to be) John or It ... (to be) Mary who told them about it.
3 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на модальное сказуемое:
1) You must have misunderstood me. I didn't mean to hurt your feelings.
2) She must have failed to understand this rule, that's why the exercises are done in the wrong way.
3) Our telegram must have never reached them. No wonder they have not come to meet us.
4) He must have left the letter unanswered.
5) Something must have happened with the telephone, it is out of order.
6) They might have already returned from the expedition.
7) She ought to have known this rule better.
4 Переведите следующие предложения на русский язык с помощью придаточных определительных предложений:
Образец: The question to be discussed at the meeting is very importent. - Вопрос, который нужно обсудить на собрании, очень важный.
1) Неге is the text to be translated by tomorrow.
2) The problems to be solved were discussed by the delegates.
3) The parts to be used in the apparatus are to be previously tested.
4) We want this method to be applied at our plant.
5) This is the device to be used in our experiment.
6) The sample to be analysed should be chemically pure.
7) Here are some instructions to be followed.
8) These are the letters to be answered.
9) He looked at the shelves of books to be read and understood.
5 Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на сложное дополнение:
1) She always thought him to be right. 2) Every mother wants her child to be happy. 3) I could never understand what made her do that. 4) The parents expected the teacher to improve the child's speech. 5) I heard somebody mention his name. 6) We expect this statement to be true. 7) I believed the calculation to be correct.
6 Замените сложное дополнение в следующих предложениях дополнительными придаточными предложениями. Переведите предложения на русский язык:
Образец: I think this book to be very interesting.
I think that this book is very interesting. - Я думаю, что эта книга очень интересная.
1) I consider this work to be vегy important.
2) Everybody knows him to be a good sportsman.
3) We consider the publication of the collection of documents to be very important.
4) We know him to be nominated for the chairman of the committee.
5) I expect them to be discussing this question now.
6) The government considers peaceful coexistence to be the
main principle of foreign policy.
7) I heard this instrument meet the industrial requirements.
8) We want this method to be applied at our plant.