- •080507.65 Менеджмент организации
- •080107.65 Налоги и налогообложение
- •Организационно-методический раздел
- •Цели и задачи курса «управление персоналом»
- •080107.65 Налоги и налогообложение
- •Распределение учебного времени дисциплины по темам и видам учебных занятий для очной формы обучения
- •Распределение учебного времени дисциплины по темам и видам учебных занятий для заочной формы обучения
- •Распределение учебного времени дисциплины по темам и видам учебных занятий для 2-го высшего образования
- •Распределение учебного времени дисциплины по темам и видам учебных занятий для заочной сокращенной формы обучения
- •Содержание дисциплины
- •Общие понятия, цели и задачи
- •Персоналом организации
- •Технология оценки кандидатов при приеме на работу.
- •Управленческих кадров
- •Персонала
- •Планы семинарских и практических занятий и методические рекомендации по изучению тем курса
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов, курсовых работ
- •Темы научных докладов
- •Темы дипломных проектов
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену для студентов всех форм обучения
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература:
- •Содержание
- •Управление персоналом
- •344002, Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
Некрасов В.Н., Катрич М.А., Левчук В.В.
Управление персоналом
Учебно-методический комплекс
По специальности
080507.65 Менеджмент организации
080107.65 Налоги и налогообложение
Ростов на Дону
2008
Некрасов В.Н., Катрич М.А., Левчук В.В.
Управление персоналом: учебно-методический комплекс. – Ростов-на-Дону.: СКАГС, 2008. – 62 с.
Одобрено на заседании кафедры менеджмента, протокол № 1 от 25 августа 2008 г.
Для студентов СКАГС, обучающихся по специальности 080507.65 Менеджмент организации (очная, заочная сокращенная форма обучения); по специальности 080107.65 Налоги и налогообложение (очная, заочная, заочная сокращенная форма обучения, 2-е высшее образование).
Организационно-методический раздел
Учебная дисциплина «Управление персоналом» (ОПД.Ф.09) входит в число базовых теоретических курсов подготовки менеджеров.
Настоящий учебно-методический комплекс предназначен в помощь студентам, изучающим управленческие дисциплины, в частности «Управление персоналом». Учебно-методический комплекс может быть использован для самостоятельной работы студента, при подготовке к семинарским занятиям, экзаменам, в процессе написания курсовых и контрольных работ, рефератов, дипломных проектов.
В основу концепции курса положены следующие положения:
1. Проблемы современного управления, в том числе и в административных учреждениях, не могут быть решены на основе фиксированных и однозначных организационных и административных подходов, характерных для плановой экономики и административно-командной системы, которая удерживает общественное развитие в определенных организационных и административных параметрах.
2. На сегодняшний день наблюдается интернационализация современных методов управления вне зависимости от территории и субъектов хозяйствования, в том числе развитие кадровых и информационных технологий для организаций в сфере бизнеса, в государственном и общественном секторе.
3. На всех уровнях современной организации ощущается острый дефицит руководителей - лидеров, способных успешно преодолевать кризисные ситуации, находить инновационные решения, видеть в своих подчиненных помощников, заинтересовывать их в успехе общего дела и в коллективном принятии тех или иных управленческих решений.
4. Современное производство по своему технологическому строю предполагает широкое использование квалифицированного профессионального труда, поэтому современные менеджеры руководят работниками, которые способны оценить и творчески влиять на реализацию управленческих решений.
5. От эффективности управления человеческими ресурсами зависит конкурентоспособность любой организации, в том числе в государственном и общественном секторе: в понятие «результат» все в большей степени включаются человеческий фактор, творческие способности, укрепление межличностных контактов, способности работать в управленческой команде.
6. Для деятельности современных российских организаций характерны:
непрерывное изменение внешней среды;
социальный характер управления, который акцентирует управленческое воздействие на изменение поведения персонала организации;
инновационный характер управления.
Признаки инновационного управления:
целенаправленное совершенствование процессов общественного и индивидуального воспроизводства;
превращение «новых технологий» в один из решающих факторов конкурентных стратегий, ориентированных на долговременный успех;
применение новых приемов стратегического планирования, многовариантного технологического и социального прогнозирования;
активный маркетинг;
повышение гибкости организационно-экономических форм;
объединение усилий исследователей, разработчиков, маркетологов, инновационного капитала для сокращения сроков и существенного повышения качественных параметров новых изделий и технологий;
создание благоприятной ресурсно-финансовой среды, обладающей готовностью к участию в инновационных рисках;
активное влияние государственных, региональных органов власти на сферу науки и технологического развития, на механизм научно-технических и управленческих инноваций.
7. Рост эффективности управления реальным сектором экономики
зависит от действия следующих факторов:
уровня профессионализма управленческих кадров, их теоретических и практических знаний, умения творчески применять инновации в работе и повседневной жизни, общей культуры;
коллективной и индивидуальной системы ценностей, жизненных установок;
масштаба и прочности соединения достижений науки и творческой мысли (открытий, изобретений, патентов, лицензий, других форм новых идей и концепций) с производством и управлением;
создания нового, более эффективного хозяйственного механизма;
формирования и воспитания новой системы национальных идей, целей и ценностей, рассчитанной на условия XXI века, а также мотивации жизни и трудовой деятельности.